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TWI杰出班組長綜合技能提升管理 杭州:2025年06月06日
1.完整、科學(xué)、適用的管理理念。讓學(xué)員了解系統(tǒng)的管理理念與運(yùn)作模式2.班組長的職能職責(zé)與基本守則3.班組長的工作內(nèi)容和工作方法4.對(duì)業(yè)績的基礎(chǔ)管理能力5.對(duì)資料總結(jié)統(tǒng)計(jì)報(bào)告的能力6.有效的溝通技巧及對(duì)部下的指導(dǎo)和激勵(lì)能力7.課程不設(shè)強(qiáng)制性認(rèn)可,鼓勵(lì)學(xué)員大膽提問,現(xiàn)場互動(dòng)交流。企業(yè)的現(xiàn)狀不同,所面臨的問題也不同,&ldq......
生產(chǎn)一線主管能力訓(xùn)練——TWI培訓(xùn)班 杭州:2025年06月19日
一線主管、高級(jí)生產(chǎn)主管、生產(chǎn)主管、生產(chǎn)主管儲(chǔ)備人員課程背景1、如何管理好團(tuán)隊(duì)?這是每一位一線主管必須要面對(duì)和解決的問題!?2、如何讓下屬信服,在他們面前有足夠的權(quán)威??3、如何理順現(xiàn)場管理的思路,讓現(xiàn)場管理工作井然有序?4、如何開展管理??面對(duì)問題員工,如何有效的溝通并進(jìn)行沖突處理??5、如何激發(fā)起現(xiàn)場人員的工作熱情?......
TWI一線主管管理技能提升訓(xùn)練 蘇州:2025年05月08日
1、成熟性:針對(duì)基層管理者的基礎(chǔ)課程,高度定型化和標(biāo)準(zhǔn)化;2、簡單性:講義通俗易懂,把工作管理技能歸納到”四階段法”中,易于執(zhí)行;3、實(shí)用性:工作現(xiàn)場的問題和實(shí)習(xí)素材帶入教室,通過實(shí)際操作進(jìn)行,實(shí)用性強(qiáng);4、速效性:比知識(shí)更重視技能,比“應(yīng)知”更重視“應(yīng)會(huì)&r......
TWI一線班組長管理技能提升實(shí)戰(zhàn)研修 蘇州:2025年05月09日
1、強(qiáng)化基層主管核心能力,掌握工作教導(dǎo)技能2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)溝通能力,正確處理職場關(guān)系3、提升現(xiàn)場作業(yè)管理技能4、完善自我、突破業(yè)績課程大綱:第一部分 一線班組長的職業(yè)化素養(yǎng)一、班組長的職責(zé)定位何謂管理和管理者班組管理的職責(zé)班組長的“角色認(rèn)知”班組管理的總原則基層班組管理的工作方法現(xiàn)今一線主管所遇的共......
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師成長訓(xùn)練系統(tǒng)訓(xùn)練 北京:2025年08月01日
一、培訓(xùn)導(dǎo)論1、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)的意義2、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的角色認(rèn)知3、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的素質(zhì)模型4、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的發(fā)展趨勢(shì)5、現(xiàn)代培訓(xùn)的四個(gè)層級(jí)6、成年人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)7、成年人學(xué)習(xí)的風(fēng)格8、認(rèn)知心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)二、基礎(chǔ)技巧1、培訓(xùn)師怯場的3大原因2、克服怯場的3大原則3、講師“七大利劍”之一:手法4、講師&l......
服務(wù)旗艦店&體驗(yàn)店打造及運(yùn)營 上海:2025年06月19日
總經(jīng)理、運(yùn)營總監(jiān)、營銷總監(jiān)、客戶服務(wù)管理者、大客戶經(jīng)理、客戶服務(wù)人員、銷售人員、維護(hù)人員培訓(xùn)對(duì)象:模塊一:客戶體驗(yàn)認(rèn)知1.誰是我們的客戶2.客戶從哪里來新技術(shù)、新產(chǎn)品超級(jí)物超所值的服務(wù)宣傳3.什么是客戶體驗(yàn)客戶滿意度與客戶體驗(yàn)的關(guān)系客戶的情感管理客戶體驗(yàn)金字塔4.企業(yè)經(jīng)營思路的調(diào)整賣“體驗(yàn)”而不......