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杭州質(zhì)量控制培訓(xùn)公開(kāi)課
現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與突破性快速改善(問(wèn)題分析與解決) 杭州:2025年05月14日
1、理解現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理核心要求2、打造現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理基礎(chǔ)模型3、掌握現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量系統(tǒng)改善方法4、課程總復(fù)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用指南課程對(duì)象生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項(xiàng)目/質(zhì)量/工藝工程師等。課程大綱一、理解現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理核心要求1.1制造現(xiàn)場(chǎng)典型問(wèn)題案例分析1.1.1分析問(wèn)題基本思路1.1.2解決問(wèn)題四大步驟1.2現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理基本......
產(chǎn)品測(cè)試工程與實(shí)踐 杭州:2025年07月25日
如何憑借優(yōu)異的產(chǎn)品質(zhì)量在競(jìng)爭(zhēng)中勝出?市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,客戶在壓縮產(chǎn)品交付周期的同時(shí),對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的提出了更高的要求。產(chǎn)品測(cè)試作為產(chǎn)品質(zhì)量控制的關(guān)鍵環(huán)節(jié),常常成為眾多企業(yè)的“一塊心病”:1. 如何構(gòu)建健全的產(chǎn)品測(cè)試體系,使產(chǎn)品測(cè)試更規(guī)范和有效?2. 測(cè)試很重要,但往往是除了測(cè)試,什么時(shí)間都無(wú)法壓縮!......
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)DOE課程 蘇州:2025年05月14日
1、掌握田口DOE健壯設(shè)計(jì)的基本概念和原理;2、掌握正交試驗(yàn)特點(diǎn);3、掌握如何應(yīng)用田口DOE對(duì)多因子篩選關(guān)鍵因子;4、掌握田口DOE對(duì)因子水平優(yōu)化得到最佳輸出,從而使產(chǎn)品質(zhì)量得以提升,工藝流程最優(yōu)化;5、掌握田口靜態(tài)DOE方法,提高產(chǎn)品和過(guò)程信噪比,提高健壯性;6、掌握田口動(dòng)態(tài)DOE方法,提高產(chǎn)品和過(guò)程信噪比,提高靈敏......
VDA6.3 過(guò)程審核 蘇州:2025年05月14日
了解德國(guó)汽車工業(yè)的過(guò)程審核要求理解過(guò)程審核中的條款內(nèi)容及實(shí)際的運(yùn)用掌握過(guò)程審核的審核方法和技巧將過(guò)程審核的方法應(yīng)用于第二方審核,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)供方的監(jiān)控。課程教授方法基本管理理念和管理要求講解經(jīng)典案例分享審核案例練習(xí)內(nèi)審員考試課程對(duì)象ISO/TS16949審核員、第二方審核員、管理者代表、技術(shù)總監(jiān)、質(zhì)量經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理、產(chǎn)品......
測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA)高級(jí)培訓(xùn)班 蘇州:2025年05月15日
了解IATF 16949:2016中對(duì)質(zhì)量體系核心工具的基本要求;系統(tǒng)學(xué)習(xí)測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA)的理論及應(yīng)用方法;結(jié)合體系運(yùn)作,制定MSA方案;應(yīng)用MSA理論,解決過(guò)程控制中的實(shí)際測(cè)量問(wèn)題;提高內(nèi)審員對(duì)核心工具(MSA)的審核技能。培訓(xùn)對(duì)象:質(zhì)量體系推行人員工程技術(shù)人員質(zhì)量體系內(nèi)審員任何參與產(chǎn)品工程、制造、質(zhì)量控制,質(zhì)......
測(cè)量系統(tǒng)分析訓(xùn)練-MSA 蘇州:2025年05月15日
實(shí)驗(yàn)室人員、計(jì)量管理人員、質(zhì)量管理人員、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)人員、審核員等。課程收益:使學(xué)員理解測(cè)量數(shù)據(jù)的質(zhì)量,掌握測(cè)量系統(tǒng)的變差,測(cè)量系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)特性,測(cè)量系統(tǒng)分析的作用,計(jì)量和計(jì)數(shù)型測(cè)量系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)特性或變差的評(píng)價(jià)方法。課程大綱:第一章 通用測(cè)量系統(tǒng)指南第1節(jié) 引言、目的和術(shù)語(yǔ)引言測(cè)量數(shù)據(jù)的質(zhì)量測(cè)量過(guò)程目的術(shù)語(yǔ)第2節(jié) 測(cè)量系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)......
APQP先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃訓(xùn)練 蘇州:2025年05月15日
產(chǎn)品質(zhì)量策劃責(zé)任矩陣圖/產(chǎn)品質(zhì)量策劃進(jìn)度圖表/產(chǎn)品質(zhì)量策劃基本原則什么是APQP1. 0計(jì)劃和確定項(xiàng)目1.1 顧客的呼聲1.2 業(yè)務(wù)計(jì)劃/營(yíng)銷策略1.3 產(chǎn)品/過(guò)程基準(zhǔn)數(shù)據(jù)1.4 產(chǎn)品/過(guò)程設(shè)想1.5 產(chǎn)品可靠性研究1.6 顧客輸入1.7 設(shè)計(jì)目標(biāo)1.8 可靠性和質(zhì)量目標(biāo)1.9 初始材料清單2.0 產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)2.1......
過(guò)程審核(VDA6.3)+(VDA6.5) 蘇州:2025年05月15日
培訓(xùn)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,培訓(xùn)方法注重互動(dòng)性。課程大綱:1 過(guò)程審核(VDA6.3)概述2 體系審核、過(guò)程審核和產(chǎn)品審核的關(guān)系3 過(guò)程審核在第二方審核中的應(yīng)用4 過(guò)程審核的評(píng)定方法和審核技巧5 控制計(jì)劃(Control Plan)與過(guò)程審核6 過(guò)程審核員的資格要求7 過(guò)程審核提問(wèn)表的編制技巧8 過(guò)程審核計(jì)分方法9 過(guò)程審核流......
質(zhì)量控制培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
TQM全面質(zhì)量管理推行實(shí)務(wù) 主講:張老師
一、TQM的準(zhǔn)備知識(shí)1、什么是質(zhì)量?2、一個(gè)似是而非的問(wèn)題——質(zhì)量重要嗎?3、做好質(zhì)量管理必須回答的三個(gè)問(wèn)題質(zhì)量管理水平的高低如何判定?產(chǎn)品質(zhì)量的好壞受什么因素影響?如何讓這些影響因素受控?4、從成本的角度分析質(zhì)量管理發(fā)展的歷史5、為什么說(shuō)我們多數(shù)制造企業(yè)依靠事后檢驗(yàn)作為質(zhì)量管理手段的階段還沒(méi)有......
QC七大手法實(shí)戰(zhàn)演練 主講:陳老師
一、品質(zhì)基本概論1.何謂品質(zhì)2.品質(zhì)的三要素3.品質(zhì)發(fā)展的趨勢(shì)4.QC七大手法的演進(jìn)二、QC七大手法的制作及運(yùn)用1.查檢表:搜集品質(zhì)的數(shù)據(jù)(1)查檢表的種類(2)數(shù)據(jù)的收集與整理(3)實(shí)例說(shuō)明2.柏拉圖:找出問(wèn)題的重點(diǎn)(1)柏拉圖的原理-二八法則(2)繪制柏拉圖的步驟(3)柏拉圖的運(yùn)用(4)實(shí)例演練3.要因圖:掌握異常......
QC手法 主講:溫老師
☆通過(guò)培訓(xùn),使相關(guān)人員對(duì)品質(zhì)管理的統(tǒng)計(jì)工具的運(yùn)用、處理品質(zhì)問(wèn)題的方法等有全面的認(rèn)識(shí);☆將QC手法運(yùn)用于日常工作中,從而提升工作效率和產(chǎn)品品質(zhì);☆進(jìn)一步滿足顧客、法律法規(guī)、和企業(yè)自身的要求。【培訓(xùn)對(duì)象】☆ 現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)、線長(zhǎng)、課長(zhǎng)、主任、QC人員、品管主管等【培訓(xùn)內(nèi)容】公司應(yīng)具備質(zhì)量意識(shí)、問(wèn)題意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、改善意識(shí),尋求......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

周士量老師
個(gè)人簡(jiǎn)介:中國(guó)著名生產(chǎn)管理專家,全球生產(chǎn)類10強(qiáng)華人講師,清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院客座教授、北京大學(xué)培訓(xùn)...

李鐵華老師
名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,中國(guó)管理研究院精益生產(chǎn)研究所所長(zhǎng),香港培訓(xùn)認(rèn)證中心、國(guó)際資格認(rèn)證中心特約高...

張洪濤老師
名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,制造業(yè)管理技能訓(xùn)練專家,制造業(yè)成本控制及現(xiàn)場(chǎng)改善大師,中國(guó)制造業(yè)精益思想實(shí)...

李國(guó)斌老師
畢業(yè)于濟(jì)南大學(xué),學(xué)士學(xué)位 資深制造業(yè)生產(chǎn)管理和精益生產(chǎn)專家 主要從事生產(chǎn)管理,精益生產(chǎn)導(dǎo)入和精益體系...

張愛(ài)民老師
顧問(wèn)資質(zhì) 名課堂特聘專家 江蘇阿波羅復(fù)合肥有限公司質(zhì)量總監(jiān) 美國(guó)SBTI認(rèn)證六西格瑪黑大師帶、高級(jí)顧...