企業(yè)團單開發(fā)
【課程編號】:NX44563
企業(yè)團單開發(fā)
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【所屬類別】:市場營銷培訓
【培訓課時】:1天
【課程關鍵字】:保險營銷培訓
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【課程背景】
中國的壽險始于團險,最高曾經(jīng)占到業(yè)務量的9成。隨著時代的發(fā)展,壽險產(chǎn)品不斷地增加以及政策的調(diào)整,團險比重下降至不足10%,與發(fā)達國家的團險占比相距甚遠。
有危機的同時也有發(fā)展契機,保險的保障價值回歸,多層次社會保障體系建構都是團險發(fā)展的好機遇。如何抓住這次打翻身仗的機會也給團險從業(yè)伙伴帶來新的考驗.
隨著中國改革開放的不斷深化,民營企業(yè),尤其是企業(yè)如雨后春筍般不斷誕生,這部分企業(yè)處于自身成長的高速階段,但是對于自身的保障需求并不深刻。同時,既有的團險市場大客戶的營銷難度越來越高,帶給公司的利潤壓力也越來越大,如何開拓企業(yè),甚至陪伴他們共同成長,成為越來越多公司的共同目標。
我們希望借此課程從團險發(fā)展趨勢到客戶的營銷思路、營銷過程、客戶維護等知識點進行全方位的學習,掌握企業(yè)客戶的團險營銷的全流程操作技巧,從而形成一個標準化營銷操作。
【課程收益】
1. 了解團險的前景、發(fā)展趨勢,樹立行業(yè)信心
2. 掌握企業(yè)客戶需求挖掘技巧
3. 掌握營銷拒絕處理、促成技巧
4. 學習同行優(yōu)秀的營銷案例
【課程特色】
課程過程中,帶著學員一同思考,讓學員最快速掌握知識。干貨,沒有廢話;實戰(zhàn),學了就能用;案例選取精彩、典型
【課程對象】
保險公司團險渠道業(yè)務管理人員、銷售人員
【課程大綱】
課前熱身討論:當前團險銷售的障礙。
第一講 團險前景、發(fā)展趨勢與銷售本質(zhì)
一、團險前景與發(fā)展趨勢
1. 中國企業(yè)投保率不足,業(yè)務空間巨大。
數(shù)據(jù)分析:保險大國的團險占比;中國就業(yè)人口數(shù)據(jù);醫(yī)療費用自負比例
2. 解讀國家對團險的政策、財務、稅收方面的扶持。
1) 法規(guī)解讀:《促進健康產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展行動綱要(2019-2022年)》
2) 法規(guī)解讀:《健康保險管理辦法》
3. 團險是企業(yè)留住人才、穩(wěn)定員工隊伍的一個福利重器。
4. 企業(yè)越來越接受“傳統(tǒng)團險”+“員工自購”的模式作為企業(yè)風險防范工具。
5.“保險+科技+健康”讓團險“神通廣大”
案例分析:一家不到一百人的保險科技公司是如何實現(xiàn)保費破億,團險方案定制化的
二、銷售本質(zhì)——團險賣的不是產(chǎn)品,而是解決方案
1.企業(yè)的特點
1)企業(yè)人數(shù)少,抗突發(fā)風險能力弱
2)分布地域廣,成本意識強,拜訪人數(shù)少
3)員工人數(shù)少待遇低,保險意識強需求簡單
2.企業(yè)的痛點
1) 企業(yè)的風險需要轉(zhuǎn)移
2) 人員流動性大帶來的成本損失及對公司的影響
案例分析:星巴克為什么沒人辭職?
3) 企業(yè)、員工被“人情綁架”的煩惱
案例分析:某企業(yè)引入團險前后的捐助變化
三、團險銷售的兩種思維:
1) 思維一:趨利——企業(yè)投保團險有什么好處。
2) 思維二:避害——企業(yè)沒買團險會有什么潛在的風險?
3) 避害的動力往往大于趨利
第二講 企業(yè)客戶的開拓
一、“客從何來?”
1. 陌生拜訪
案例分析:某公司西安分公司承保科技企業(yè)
2. 存量客戶、轉(zhuǎn)介紹
3. 企業(yè)合作
1) 案例分析:深圳某保險經(jīng)紀與家政公司合作開發(fā)家政保險
2) 案例分析:滬上這家科技創(chuàng)新公司,為何主推手術意外險產(chǎn)品?
4. 關聯(lián)企業(yè)
5. 企業(yè)主投保個人壽險產(chǎn)品后轉(zhuǎn)化團單
二、營銷的首要任務——找對人
1.一人決策與混合決策
2.不以職務為決策唯一依據(jù)
3. 不可忽略的關鍵人
1) 關鍵人的識別與經(jīng)營
2) 發(fā)展內(nèi)線——影響決策的人
3) 借力——“貴人引薦”
4) 案例分析:環(huán)衛(wèi)公司團意險尋找關鍵人:
“環(huán)衛(wèi)工人——班組長——辦公室主任——分管副總”
三、說清事
1. 我們要干什么?
2. 對方需要干什么?
四、需求挖掘——SPIN工具的運用
1. S——了解企業(yè)客戶現(xiàn)狀
1) 員工人數(shù)、年齡構成、職業(yè)風險
2) 社保投保狀況
3) 有無團險投保
4) 賠付情況
5) 其他
2. P——發(fā)現(xiàn)困難、需求
企業(yè)的各種痛點
3. I——強化問題嚴重性
4. N——提出解決方案
5. 案例分析:某公司頂級銷售高手的“靈魂四問”
6. 演練:針對給定條件的客戶進行SPIN式需求挖掘
五、拒絕處理
1. 企業(yè)客戶的談判心理分析
2. 企業(yè)客戶要有持久戰(zhàn)的心理準備
案例分析:費時3年,終于拿下大單!
3. 拒絕處理原則
1) 傾聽:傾聽客戶的擔憂,確認真正的反對理由
2) 分擔:站在客戶的角度為其分憂解難
3) 確認:確認問題的真正所在
4) 陳述:針對客戶的憂慮,提出合理建議
5) 常見拒絕的處理思路
“我們很忙,沒時間研究這些。”
“X保險公司已經(jīng)和我們洽談過了。”
“生意不好,沒錢買。”
“我們給員工都買了社保,不需要了。”
“去年在X公司那里買了,今年還找他們。”
演練:客戶拒絕處理。
六、促成技巧
1. 利用“心理賬戶”為簽單加分
1) 以大多數(shù)企業(yè)來講,保險屬于“不愿多花錢的賬戶”
2) 要讓客戶用“愿意花錢的賬戶”買單
3) 用企業(yè)的存款利息、其他收益來交保費
2. 轉(zhuǎn)換“保險”概念,強調(diào)買的是“增強員工凝聚力”、“減少企業(yè)的額外支出”
討論:還能用什么概念來代替“保險”
3. 互惠互利
案例分析:雙方簽署商務合作協(xié)議,達成共贏局面
4. 需求挖掘賣焦慮,成交促單賣快樂
讓客戶想象投保后帶來的好處
5. “考慮考慮”
問客戶考慮什么不如我們把他的糾結(jié)直接寫出來,當場解答
6. 擴大福利范圍:員工父母/配偶/子女
7. 對于難啃的客戶不妨“分段施工”,可先給高管投保
案例分析:杭州某公司簽下科技公司團體險的過程
8. 語言表達的藝術:多用提問、比喻,效果好過陳述
1) 話術舉例
1) “作為領導,除了業(yè)績,您最擔心企業(yè)什么?”
2) “社保就像冬天穿夾克,要想過冬還得棉襖(團體保險)。”
七、鏈式倍增開發(fā)——現(xiàn)有客戶上下游、母公司、子公司開發(fā)
1. 選準行業(yè)
2. 找核心客戶
3. 索取轉(zhuǎn)介紹
4. 鏈式開發(fā)
5. 案例分析:某電力單位的鏈式開發(fā)過程
李老師
李軒老師
—金融領域銷售及互聯(lián)網(wǎng)營銷實戰(zhàn)專家
中國政法大學民商法學碩士
曾任:世界500強企業(yè)、全國互聯(lián)網(wǎng)top3美團總部地推銷售培訓高級專家(負責人)
曾任:世界500強企業(yè)、中國太平洋保險總部個險條線培訓高級經(jīng)理
曾任:世界500強企業(yè)、中國太平保險總部個險&銀保條線培訓經(jīng)理
曾任:世界500強企業(yè)、友邦壽險公司個險條線培訓總監(jiān)
得到APP預備講師
喜馬拉雅APP保險頻道優(yōu)質(zhì)主播
持證:AFP、CFP、法律從業(yè)資格證、基金證券從業(yè)資格證
擅長領域:保險銷售,社群營銷、資產(chǎn)配置、法商
【個人簡介】
李軒老師擁有世界500強企業(yè)高管工作經(jīng)歷,服務行業(yè)包括互聯(lián)網(wǎng)&保險&財富管理。近15年的工作經(jīng)歷,服務過多家世界500強公司,專門深耕于幫助公司建立并培養(yǎng)一支高績效的銷售團隊成長。在美團,設計專屬地推銷售團隊的培養(yǎng)方案,人員涵蓋從BD到大區(qū)經(jīng)理,共開發(fā)56門課程,164個實戰(zhàn)案例萃取,疫情期間業(yè)務仍能維持超過20%的增長率。在保險公司,深諳各家保險公司培訓體系,非常擅長于根據(jù)企業(yè)當下業(yè)務情況設計專屬于企業(yè)的人才培養(yǎng)體系。工作以來共為三家大型保險公司、一家外資保險公司設計過完整人才培養(yǎng)體系,共設計超過500個培訓課程,開發(fā)超過1000個萃取案例。在疫情期間,目前服務的公司業(yè)務的年度增長為8%-12%,銷售人員13留為45%,三轉(zhuǎn)為60%。
非常擅長于自媒體的經(jīng)營,目前與“隨身保典”、“保險師”、“眾安商學院”等保險圈內(nèi)知名APP有深度地合作,并作為“得到APP”的預備講師參與了多門熱門課程的編輯。在各個自媒體平臺合計粉絲超過10萬,課程年播放量超過200萬人次。
【培訓經(jīng)驗】
1、郵儲銀行銀保策劃與執(zhí)行培訓——3000名全國理財經(jīng)理、15場個專題培訓、授課200小時
李老師在2017-2019年連續(xù)三年擔任郵儲銀行總行銀保培訓專家。針對全行績優(yōu)理財經(jīng)理策劃培養(yǎng)項目,擔任授課老師,開發(fā)多個專題課程,年授課場次超過15場,年授課時長200小時。借由該項目的推進,郵儲銀行理財經(jīng)理年保費達成均超過120%。
2、中國太平專題培訓——超120場培訓、累計學員15000人、學員滿意度率90%
李老師以培訓講師身份為太平人壽提供《法商系列課程》、《高凈值客戶開發(fā)系列課程》、《保險人IP打造系列課程》等專業(yè)課程超過120場專題培訓,累計覆蓋學員15000人,學員滿意度率超過90%;其中,資深項目理財經(jīng)理占比40%。
李老師認為銷售培訓必須講究實戰(zhàn),只有實戰(zhàn)的課程才是能幫助學員銷售,李老師的課程就是從實戰(zhàn)出發(fā),幫助學員簡單銷售,最績優(yōu)!
【授課風格】
實用落地:尊重成人學習的特點,重要感悟不在記憶,課程注重案例、故事、小組研討演等互動式、啟發(fā)教學。
引導啟發(fā):案例逐一解析,復盤失敗原因;分享成功經(jīng)驗,點評一針見血;問題舉一反三,技巧現(xiàn)學現(xiàn)用。
務實主義:重視課前調(diào)研把握學員需求,課程設計以能在專業(yè)上與學員產(chǎn)生更多共鳴的實效性為指導原則,尊重“傳道、授業(yè)、解惑”的傳統(tǒng)師道。
深度探究:具備咨詢行業(yè)深度視角,擅長針對性的咨詢式企業(yè)內(nèi)訓,注重探尋問題背后的根源和觀點,共啟愿景幫助企業(yè)跟蹤落地。
風趣幽默:輕松愉快,深入淺出;生動活潑,通俗易懂;談笑風生,印象深刻。
【主講課程】
保險營銷
《保險營銷員超級IP打造計劃》
《保險期繳銷售提升訓練營》
《保險機構內(nèi)控合規(guī)培訓 》
《保險行業(yè)最新監(jiān)管政策解讀》
《車險存量客戶開發(fā)技巧》
《養(yǎng)老年金銷售訓練營 》
《五步讓保險人快速掌握社群營銷》
《后疫情時代的資產(chǎn)配置》
《玩轉(zhuǎn)年金險》
《法商精講》
《銷售心理學 》
通用力系列
《建設訓戰(zhàn)結(jié)合的培訓體系 》
《TTT之精品課程設計與優(yōu)化》
《五步成課——微課設計與開發(fā)》
《經(jīng)驗萃取——傳承成功經(jīng)驗,復制績優(yōu)方法》
【部分培訓項目案例】
序號客戶公司培訓咨詢內(nèi)容 成果
1X團
1.全國近萬名地推人員培訓體系重塑(其中2020-2021經(jīng)歷疫情,培養(yǎng)體系有了大幅革新)自主研發(fā)56個培訓課件,開發(fā)案例萃取共計164個課件,總課超過180個小時。
2X邦
設計全國精英營銷員培養(yǎng)體系設計涵蓋資產(chǎn)配置、高端醫(yī)療、高凈值客戶營銷全流程等不同類型課程,共計超過80個課件。
全國MDRT年增長率超過30%,
3X平設計銀保系列全國銷售培養(yǎng)體系設計包括銀保營銷員&銷售管理者在內(nèi)的四大人才培養(yǎng)體系,共計154門課程,同時為全國培養(yǎng)超過600名授權講師,以及300名案例萃取師。業(yè)務年增長率達到60%-80%
【服務客戶】
【銀行】
中國建行:總行 (個金部&機構部&人力資源部),上海分行、浙江分行、湖北分行、四川分行:經(jīng)驗萃取課程、行動學習課程、微課設計開發(fā)課程、年金產(chǎn)品營銷類課程
中國工商銀行:總行、江蘇分行、蘇州分行、深圳分行:OKR落地課程、行動學習課程、年金產(chǎn)品營銷類課程
中國郵政:山東郵政、陜西郵政、廣西郵政、蘇州郵政、天津郵政:高凈值客戶開拓、健康險營銷等課程
中國郵儲銀行:總行(個金)、山東分行、陜西分行、廣西分行、江蘇分行、湖南分行、浙江分行:年金產(chǎn)品營銷類課程、經(jīng)驗萃取課程
中國招商銀行:南京分行、揚州分行:年金產(chǎn)品營銷類課程、經(jīng)驗萃取課程、基層管理者素質(zhì)提升類課程
【保險】
中國人壽:鄭州分公司、江蘇省分公司、泰州分公司、揚州分公司、南京分公司、南通分公司德州分公司、山東省公司、臨沂分公司、泰安分公司
中郵人壽:天津分公司、廣西分公司、山東分公司、浙江分公司
中國平安保險:廣東分公司、江蘇分公司、浙江分公司、黑龍江分公司、四川分公司、東莞支公司、寧波分公司、北京分公司、金華支公司、紹興支公司、棗莊支公司、聊城支公司、泰安支公司
中國太平洋保險:深圳分公司、北京分公司、上海分公司、河北分公司、石家莊中支
中國太平人壽:銀保總部、個險總部、廣東分公司、深圳分公司、湖北分公司、浙江分公司、湖南分公司、江蘇分公司
新華保險:總公司、青島分公司、福建分公司
大都會人壽:江蘇分公司、蘇州中支
富德生命人壽:湖南分公司
農(nóng)銀人壽:運城中支
大家人壽:陜西分公司、陜西分公司、運城中支、大同中支
【互聯(lián)網(wǎng)】
美團(到店、騎行、外賣等8個事業(yè)部,合計超過30場):行動學習課程、經(jīng)驗萃取課程、微課設計開發(fā)課程、目標管理類課程、時間管理類課程、OKR課程等
字節(jié)&小米&得物:行動學習課程、經(jīng)驗萃取課程、微課設計開發(fā)課程
【學員評價】
李老師治學嚴謹,要求嚴格,能深入了解學生的學習和生活狀況,循循善誘,平易近人。同時擁有非常豐富的方法論功底,能將方法論與企業(yè)實際進行結(jié)合。注意啟發(fā)和調(diào)動學生的積極性,課堂氣氛較為活躍。上課例題豐富,不厭其煩,細心講解,使學生有所收獲。
-----美團全國銷售負責人毅明
告別理論說教、親歷案例分享、老師設計的案例很鮮活,太受用了! 課程輕松活潑,效果很好,內(nèi)容豐富感謝。
-----太平人壽銀保部總經(jīng)理馮唐平
李老師經(jīng)驗豐富,特別擅長課程創(chuàng)新,能結(jié)合企業(yè)當前的問題不斷進行課程更新、迭代。講課內(nèi)容緊湊、豐富,教學內(nèi)容重點突出,接地氣,每個知識點都耐心的講解透徹。
-----眾安保險副總經(jīng)理宋振華
李軒老師就像一個診斷醫(yī)生,每次培訓通過“望、聞、問、切”對企業(yè)的問題與痛點進行全面體檢與評估。找出原因之后馬上對癥下藥,提供有效解決方案與實施細則。他不是為了培訓而培訓,而是通過培訓來解決企業(yè)實際痛點問題。
-----平安人壽人力資源部副總經(jīng)理黃毅望
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