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課程背景：

現(xiàn)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展來(lái)到了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)早已達(dá)到了焦灼的狀態(tài)，同質(zhì)化的競(jìng)爭(zhēng)下，企業(yè)效益的角逐也慢慢的從企業(yè)硬實(shí)力變成了企業(yè)軟實(shí)力的較量。任何的工作與“成交”基本上都是人與人交往的過(guò)程，企業(yè)中每個(gè)崗位的員工都是自身品牌的代言人，當(dāng)企業(yè)的合作與人際交往逐漸頻繁之時(shí)，“軟實(shí)力”成為了不容忽視的工具與技巧。

那我們說(shuō)的軟實(shí)力其實(shí)就是員工的職業(yè)形像、待人接物、言行舉止、商務(wù)接待、商務(wù)宴請(qǐng)、客戶(hù)拜訪(fǎng)等等的商務(wù)禮儀實(shí)力，員工掌握了實(shí)戰(zhàn)型的商務(wù)禮儀技巧，才能更快更好的獲得對(duì)方的認(rèn)同，同時(shí)也會(huì)帶來(lái)無(wú)形效益的提升，成為真正的企業(yè)精英。

本課程重在從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，讓課程更好的落地應(yīng)用。并設(shè)置了小組討論、案例分析、實(shí)景演練、沉浸式教學(xué)等形式，使員工在玩中學(xué)、學(xué)中用，清晰明了的掌握各場(chǎng)合的禮儀知識(shí)點(diǎn)，達(dá)到落地實(shí)用的效果。

課程收益：

深化理念：結(jié)合企業(yè)情況與學(xué)員自身工作經(jīng)歷來(lái)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，加強(qiáng)落地實(shí)用的技術(shù)型學(xué)習(xí)，強(qiáng)化接待意識(shí)與心態(tài)，真正做到學(xué)到即用到

刻畫(huà)形象：塑造員工專(zhuān)業(yè)大方得體的職業(yè)化形象，進(jìn)而強(qiáng)化企業(yè)的品牌形象，在同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，提升企業(yè)效益

提升技能：著重錘煉與掌握實(shí)戰(zhàn)中的商務(wù)禮儀技能，提升商務(wù)場(chǎng)合的細(xì)節(jié)掌控，提升工作效率，幫助員工獲得工作中的應(yīng)變靈感與策略，做高情商的接待工作

知禮懂禮：提升員工個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)，學(xué)會(huì)的進(jìn)退有度，做知禮懂禮的職業(yè)人

課程對(duì)象：

企業(yè)全員

課程方式：

案例拆解+視頻圖片+接待實(shí)例+沉浸式教學(xué)+落地實(shí)操

課程大綱:

第一講：重新認(rèn)識(shí)商務(wù)禮儀——共建禮儀思維認(rèn)知

破冰分組

一、學(xué)會(huì)用客戶(hù)思維學(xué)禮儀——“禮商”的塑造

二、運(yùn)用禮儀提升“成交”

案例：人生何處不成交

1. 個(gè)人品牌的標(biāo)簽建立

2. 商務(wù)交往的五感體驗(yàn)

3. 客戶(hù)滿(mǎn)意的成交細(xì)節(jié)

三、解讀傳統(tǒng)禮儀與“營(yíng)銷(xiāo)植入式”禮儀

四、用心理學(xué)學(xué)禮儀——關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)解讀人心紅利

案例：俘獲人心的接待帶來(lái)的防疫物資

1. 首因效應(yīng)

2. 暈輪效應(yīng)

3. 近因效應(yīng)

五、培養(yǎng)禮儀思維——找到與客戶(hù)的“適配性”

互動(dòng)：培養(yǎng)禮儀思維

1. 禮儀的換位思考“尊重”

2. 禮儀的實(shí)用性“合適”

3. 禮儀的雅俗共賞“得體”

現(xiàn)場(chǎng)案例呈現(xiàn)：解讀禮儀的核心與學(xué)好禮儀的方法

六、拆解禮儀應(yīng)用，提升效益——“以終為始”的運(yùn)用禮儀技巧

互動(dòng)學(xué)習(xí)，小組積分PK

第二講：職場(chǎng)精英“視覺(jué)錘”——職業(yè)形象

導(dǎo)入：形象的力量，如何塑造視覺(jué)形象

——第一印象的重要性：時(shí)間、節(jié)點(diǎn)、場(chǎng)合、因素

現(xiàn)場(chǎng)討論：你最欣賞哪位同事的職業(yè)形象？為什么？

一、商務(wù)形象六個(gè)要素

要素一：儀容儀表基本原則

要素二：臉面臉面，臉干凈才體面

要素三：發(fā)型從細(xì)節(jié)處制勝

要素四：讓你的手“拿的出手”

要素五：服飾是你最獨(dú)特的名片

1）符合身份原則

2）遵循TPORM原則

3）遵循揚(yáng)長(zhǎng)避短原則

4）商務(wù)男士著裝十大細(xì)節(jié)

5）商務(wù)女士著裝五大細(xì)節(jié)

要素六：首飾要做到錦上添花

課堂練習(xí)：一練、二檢、三通過(guò)

三、塑造商務(wù)行為舉止八大修煉

課堂互動(dòng)：梅拉賓法則引發(fā)思考

行為一：塑造親和力的微笑

行為二：溫和目光傳遞善意

課堂互動(dòng)：觀(guān)看電視劇《三十而已》片段引發(fā)思考

行為三：站姿挺拔彰顯氣度

行為四：坐姿端莊表達(dá)涵養(yǎng)

行為五：行走優(yōu)雅凸顯氣質(zhì)

行為六：手勢(shì)規(guī)范顯露教養(yǎng)

行為七：鞠躬致意大國(guó)風(fēng)范

行為八：謙卑蹲姿盡顯格局

互動(dòng)：微笑操展示

第三講：職場(chǎng)精英“交際錘”——會(huì)面禮儀

一、商務(wù)場(chǎng)合的會(huì)面禮儀——稱(chēng)謂與問(wèn)候

互動(dòng)：付局長(zhǎng)、鄭副局長(zhǎng)如何稱(chēng)呼？

1. 禮貌的“第一句話(huà)”——稱(chēng)謂

2. 中國(guó)式交往的“敬詞”——提升格調(diào)

3. 后疫情時(shí)代的問(wèn)候禮

4. 茶桌、飯桌容易出錯(cuò)的叩指禮

二、商務(wù)場(chǎng)合的“人情世故”知多少——握手禮“心理術(shù)”

互動(dòng)：握手中的潛在語(yǔ)言

1. 商務(wù)場(chǎng)合的握手禮標(biāo)準(zhǔn)

2. 首次的握手禮如何握

3. 一定不能錯(cuò)的握手順序

提問(wèn)：職場(chǎng)中男、女握手有分別嗎？

4. 握手中的心理學(xué)

三、巧妙植入品牌形象——名片禮“破冰術(shù)”

案例：名片中“語(yǔ)言”

1. 名片禮儀的三部曲——遞、接、存

2. 透過(guò)名片分析人物性格——名片中的“效益

3. 名片中的破冰

案例：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代來(lái)臨是否還用名片？

落地實(shí)操：分析一下這些名片

四、商務(wù)場(chǎng)合讓對(duì)方記住你——介紹禮儀

1. 商務(wù)場(chǎng)合中的介紹禮儀

2. 加深印象的自我介紹

3. 如何為他人做介紹

4. 介紹的順序

落地實(shí)操：做個(gè)自我與他人的介紹

五、職場(chǎng)與商務(wù)場(chǎng)合的“電梯、樓梯社交禮儀”

1. 進(jìn)出電梯的順序

2. 電梯中的交談禮儀

3. 電梯內(nèi)的非語(yǔ)言溝通——肢體動(dòng)作

4. 電梯中“要不要”的問(wèn)候禮

5. 接待與拜訪(fǎng)時(shí)的樓梯位次

6. 特殊場(chǎng)景的樓梯禮儀

落地實(shí)操：電梯樓梯中的禮儀處理技巧

六、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的電話(huà)、微信禮儀

1. 接聽(tīng)、掛斷電話(huà)禮儀

2. 電話(huà)禮儀的“三三”原則

3. 微信“誰(shuí)掃誰(shuí)”——原則與具體應(yīng)用的“相悖論”

4. 加微信后的“第一句”

5. 微信人際社交的管理

6. 收發(fā)微信的禁忌

情景模擬：電話(huà)溝通

七、商務(wù)交往中的饋贈(zèng)禮儀——伴手禮

1. 送禮的心理學(xué)效應(yīng)

2. 禮物帶來(lái)“效益”

3. 不同場(chǎng)合的禮品選擇

4. 只選對(duì)的不選貴的

頭腦風(fēng)暴：什么是好禮物

第四講：商務(wù)場(chǎng)合的人際應(yīng)酬——商務(wù)交往

一、商務(wù)會(huì)面拜訪(fǎng)禮儀

1. 拜訪(fǎng)前的準(zhǔn)備

2. 拜訪(fǎng)的禮節(jié)

3. 送禮先講禮

4. 拜訪(fǎng)八大忌

情景演練：角色扮演

二、商務(wù)會(huì)面接待禮儀

案例分享：《乘風(fēng)破浪的姐姐》引發(fā)思考

1. 在哪里迎客

2. 有禮的問(wèn)候

3. 熱情的介紹

4. 體面的握手

5. 名片的交換

情景演練：角色扮演

三、商務(wù)會(huì)面會(huì)議禮儀

1. 會(huì)議前期準(zhǔn)備工作

2. 交通、住宿、餐飲管理

3. 會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)布置規(guī)范

4. 會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)禮儀

5. 會(huì)后服務(wù)有始有終

四、商務(wù)會(huì)面送客禮儀

1. 握手告別，起身其相送

2. 相送一程，目送其離開(kāi)

五、商務(wù)會(huì)面乘車(chē)禮儀

1. 小轎車(chē)位次安排

2. 越野車(chē)位次安排

3. 商務(wù)車(chē)位次安排

4. 幫開(kāi)車(chē)門(mén)的舉止禮儀

5. 行車(chē)過(guò)程中的服務(wù)意識(shí)

落地實(shí)操：每個(gè)人分別坐哪？

六、商務(wù)場(chǎng)合位次禮儀

案例：位次是無(wú)聲的內(nèi)心語(yǔ)言

1. 左和右，主和客，你和他

2. 必須知道的我國(guó)位次禮儀

3. 企業(yè)對(duì)內(nèi)外業(yè)務(wù)及會(huì)議的位次重要性與應(yīng)用

4. 需要了解的國(guó)際位次禮儀

5. 會(huì)議室的主客位次

6. 主席臺(tái)的位次禮儀

7. 旗幟的位次

落地實(shí)操：不同場(chǎng)合的位置安排

七、正式及商務(wù)場(chǎng)合的合影禮儀

1. 商務(wù)活動(dòng)時(shí)合影位置的“隱藏語(yǔ)言”

2. 奇偶人數(shù)不同時(shí)的合影位次

3. 主客雙方合影的講究

4. 合影中的玄機(jī)

5. 合影站位與心理學(xué)

落地實(shí)操：請(qǐng)老師來(lái)合個(gè)影

互動(dòng)學(xué)習(xí)、小組積分PK

復(fù)盤(pán)總結(jié)課程收尾：回顧課程，小組PK總結(jié)；做出行動(dòng)計(jì)劃；分享、頒獎(jiǎng)與合影

陳老師

陳泓播老師 資深商務(wù)禮儀實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家

服務(wù)效能提升實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家

廣州民航技術(shù)學(xué)院客座副教授

國(guó)家勞動(dòng)部民航乘務(wù)技師

英國(guó)city&guilds國(guó)際高級(jí)禮儀培訓(xùn)師

高級(jí)服務(wù)禮儀培訓(xùn)師

曾任：中國(guó)南方航空股份有限公司丨主任乘務(wù)長(zhǎng)+高級(jí)講師（最高職稱(chēng)）

1）參與編寫(xiě)出版兩本著作：《空乘職業(yè)形象設(shè)計(jì)與妝容技巧》《民航面試技巧》

2）累計(jì)授課時(shí)長(zhǎng)20000+課時(shí)：為金融行業(yè)（建設(shè)銀行、中國(guó)銀行、廣州銀行等）、航空行業(yè)（南方航空、順豐航空、海南航空、東海航空等）多行業(yè)多領(lǐng)域授課超2500+場(chǎng)，服務(wù)人數(shù)40000+人次；多次受邀為兩大高端酒店、三大高級(jí)會(huì)務(wù)、四大高校提供服務(wù)效能提升培訓(xùn)，賦能企業(yè)實(shí)現(xiàn)服務(wù)質(zhì)量穩(wěn)步提升

3）多家500強(qiáng)企業(yè)及高校特聘禮儀+服務(wù)效能導(dǎo)師：南方電網(wǎng)、白云機(jī)場(chǎng)、深圳機(jī)場(chǎng)、中國(guó)銀行、建設(shè)銀行、馬來(lái)西亞沙巴大學(xué)等

4）擅長(zhǎng)領(lǐng)域：服務(wù)禮儀、國(guó)際商務(wù)禮儀、商務(wù)拜訪(fǎng)、服務(wù)效能、職業(yè)素養(yǎng)、溝通技巧等

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：

?專(zhuān)注南航飛行沉淀：

★ 30年乘務(wù)飛行服務(wù)經(jīng)歷，在職飛行25000+小時(shí)，多次獲得年度最佳乘務(wù)長(zhǎng)、十佳教員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)。

★ 多次擔(dān)任乘務(wù)員年度技能大賽評(píng)委、南航招聘面試官、示范組選拔評(píng)審委員等，為海航、東海航、北部灣航等提供培訓(xùn)，輸送教員2000+人，南航客艙系統(tǒng)輸送300+位安全督導(dǎo)員。

?國(guó)際高級(jí)商務(wù)接待：

★ 參加多個(gè)航班的首航任務(wù)及南航專(zhuān)包機(jī)組任務(wù)，服務(wù)往來(lái)各省市拜訪(fǎng)的重要賓客、重要政府官員、各領(lǐng)域權(quán)威專(zhuān)家。（服務(wù)對(duì)象：西哈努克親王、胡春華、汪洋、黎子流、鐘南山等）

★ 飛行期間多次隨領(lǐng)導(dǎo)參加澳洲和美國(guó)洛杉磯大使館的外交活動(dòng)；在執(zhí)行專(zhuān)包機(jī)過(guò)程或vvip航班過(guò)程中，多次代表中方使館、領(lǐng)館主導(dǎo)與當(dāng)?shù)卣说闹匾顒?dòng)開(kāi)展。

?多次受邀為各大高級(jí)會(huì)務(wù)、高端酒店、高校、航空等做服務(wù)項(xiàng)目培訓(xùn)與課程錄制，用自身卓越的服務(wù)能力和禮儀素養(yǎng)，為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)體驗(yàn)，傳授實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：

01-曾為[兩大高端酒店]開(kāi)展服務(wù)效能提升項(xiàng)目——針對(duì)性制作培訓(xùn)方案，協(xié)助完善服務(wù)流程梳理、服務(wù)形象提升、服務(wù)技能提升等，助力逸林希爾頓酒店在酒店協(xié)會(huì)滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)結(jié)果比訓(xùn)前提升8個(gè)名次、常德湘北通程大酒店3個(gè)月內(nèi)減少人員流失率20%，被董事長(zhǎng)邀約進(jìn)入下一期管理培訓(xùn)計(jì)劃。

02-曾為[三大高級(jí)會(huì)務(wù)]開(kāi)展接待技能提升項(xiàng)目——提供服務(wù)意識(shí)及專(zhuān)業(yè)儀態(tài)訓(xùn)練、禮賓接待及講解崗位等內(nèi)容，其中在湖南旅發(fā)大會(huì)接待中組成20人重賓組，保障了會(huì)務(wù)接待順利進(jìn)行并獲得行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)高度肯定，培訓(xùn)后的學(xué)員反饋“第一次領(lǐng)略并深悟到服務(wù)的藝術(shù)和收獲”。

03-曾為[四大高校]空乘專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)人才——通過(guò)主導(dǎo)高校空乘專(zhuān)業(yè)招聘宣講、提供職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)和對(duì)接校企合作與培訓(xùn)等，將豐富的知識(shí)儲(chǔ)備與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于高校空乘專(zhuān)業(yè)的共享與賦能，協(xié)助提升航空行業(yè)的服務(wù)質(zhì)量，為山東省旅游學(xué)校、廣州文藝技術(shù)學(xué)院制定人才選拔標(biāo)準(zhǔn)、建立專(zhuān)業(yè)課程體系、參與空乘藝術(shù)專(zhuān)業(yè)模擬艙驗(yàn)證，為河南安陽(yáng)工學(xué)院提供課程體系建設(shè)并選出首批空乘專(zhuān)業(yè)學(xué)生20人、為格瑞集團(tuán)廣愛(ài)教育馬來(lái)西亞沙巴大學(xué)招生30人、通過(guò)私教輔導(dǎo)為航空公司輸送人才40+人。

04-曾主導(dǎo)統(tǒng)籌【兩大航空】機(jī)組應(yīng)急演練&新乘務(wù)員應(yīng)急處置課程錄制——擔(dān)任安全督導(dǎo)、授課講師與演練評(píng)委，從服務(wù)人員的形象、能力與服務(wù)精神等多方位提升服務(wù)質(zhì)量，共覆蓋南航23個(gè)分子公司，涉及乘務(wù)員10000+人、安全員3000+及飛行員5900+人，設(shè)計(jì)13套考核題、實(shí)施從起飛到著陸共20+個(gè)緊急情況訓(xùn)練科目、完成飛行過(guò)程中遇到的11種突發(fā)情況Sop流程拍攝成標(biāo)準(zhǔn)版并運(yùn)用到理論課程中；

主講課程：

《典雅華章：職業(yè)商務(wù)禮儀——打造職場(chǎng)軟實(shí)力的鏈接密碼》

《華章新篇：精英形象管理——校園到職場(chǎng)的成功轉(zhuǎn)型必備指南》

《絕妙交融：商務(wù)接待藝術(shù)——重賓接待與尊貴拜訪(fǎng)全解密》

《風(fēng)華國(guó)際：國(guó)際商務(wù)禮儀——征服全球職場(chǎng)的絕密策略》

《臻于完美：服務(wù)效能提升——探索服務(wù)美學(xué)修煉之路》

《超凡脫俗：優(yōu)質(zhì)服務(wù)體驗(yàn)——卓越服務(wù)理念、超凡致勝體驗(yàn)》

授課風(fēng)格：

?運(yùn)用獨(dú)特視角--站在第三方角度來(lái)解析禮儀、形象、接待，結(jié)合工作場(chǎng)景感受沉浸式教學(xué)；同時(shí)用豐富的語(yǔ)言、姿態(tài)輔助啟迪、用演示來(lái)啟迪、用案例來(lái)解析、用操作來(lái)鞏固

?全程實(shí)效驗(yàn)證--從客戶(hù)需求出發(fā)，設(shè)計(jì)實(shí)際場(chǎng)景演練、模擬商務(wù)接待等活動(dòng)，在真實(shí)的情境中幫助學(xué)員提升技能，以全局視角提升自身服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)力、提升企業(yè)服務(wù)品牌；

?清晰親和幽默--老師自身形象氣質(zhì)佳，且有著豐富的授課經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)包機(jī)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)幽默親和有場(chǎng)景感的教學(xué)清晰明了表達(dá)概念、演化技巧，提升課堂趣味性；

?堅(jiān)持專(zhuān)屬課程--課前做好需求調(diào)研，每次課程根據(jù)客戶(hù)實(shí)際情況及需求指定最優(yōu)的專(zhuān)屬課程方案，培訓(xùn)過(guò)程中將引用案例，實(shí)戰(zhàn)與情景訓(xùn)練為一體，知識(shí)性與操作性并重。

部分服務(wù)客戶(hù)：

政府部門(mén)：中國(guó)人壽、廣東省地稅局、廣州市計(jì)生委、南方電網(wǎng)、中國(guó)煙草、韶山煙草、中國(guó)鐵建，中建集團(tuán)四局……

金融/醫(yī)療：建設(shè)銀行、中國(guó)銀行、廣州銀行、建設(shè)銀行三亞分行、南部戰(zhàn)區(qū)廣州總院、廣州中山大學(xué)腫瘤醫(yī)院……

交通運(yùn)輸/物流：中國(guó)南方航空股份有限公司、深圳機(jī)場(chǎng)、海南航空、東海航空、廈門(mén)航空、北部灣航空、中遠(yuǎn)海運(yùn)、中海航運(yùn)……

學(xué)校/教育：廣州民航技術(shù)學(xué)院、湖南長(zhǎng)沙女子學(xué)院、河南安陽(yáng)工學(xué)院、山東省旅游學(xué)校、格瑞集團(tuán)廣愛(ài)教育馬來(lái)西亞沙巴大學(xué)、廣州文藝技術(shù)學(xué)院、廣州市翱翔教育……

其他：廣州友誼商店、廣百集團(tuán)、廣州中新知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)公司、廣州逸林希爾頓酒店、蘇麗思花藝公司、華興物業(yè)公司、深圳漢鑫集團(tuán)、常德通程大酒店、蘇麗思花藝、CVCC全國(guó)職業(yè)核心教育、第二屆湖南旅發(fā)大會(huì)……

部分客戶(hù)評(píng)價(jià)：

陳老師本人專(zhuān)業(yè)度強(qiáng)，課程能夠結(jié)合企業(yè)需求，以學(xué)員為導(dǎo)向，結(jié)合客戶(hù)立場(chǎng)和角度，解決實(shí)效。并且利用自己的人設(shè)和背書(shū)給學(xué)員樹(shù)立了標(biāo)桿，無(wú)論是個(gè)人禮儀素養(yǎng)跟企業(yè)和學(xué)員之間建立了良好的關(guān)系，幫助企業(yè)賦能。

——友誼商店 培訓(xùn)總監(jiān) 徐慧玲

老師今天的課程特別好！學(xué)習(xí)到了服務(wù)專(zhuān)業(yè)老師身上體現(xiàn)的專(zhuān)業(yè)度、親和力和控場(chǎng)能力。課間的互動(dòng)大家都很配合，關(guān)于禮儀的知識(shí)、行為舉止的演練，才真正讓我們學(xué)習(xí)到了待人接物的正確方式！

——惠州市禮儀協(xié)會(huì) 會(huì)長(zhǎng) 伊寧

陳老師今天的課程內(nèi)容讓我們都受益匪淺，老師的個(gè)人魅力是我們要學(xué)習(xí)的榜樣，今后有需要還想向老師多學(xué)習(xí)！從老師的形象表達(dá)，個(gè)人素養(yǎng)和授課互動(dòng)環(huán)節(jié)，都受到了很大啟發(fā)，對(duì)自己在接下來(lái)如何做一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師有了專(zhuān)業(yè)的對(duì)標(biāo)和努力的方向。

——民航技術(shù)學(xué)院空乘學(xué)院 負(fù)責(zé)人 馬曉虹

今天的課程對(duì)我們很有幫助，老師從商務(wù)形象到商務(wù)交往中教會(huì)了如何更好的拓展自己的人脈，建立社交關(guān)系，希望還有機(jī)會(huì)繼續(xù)和老師學(xué)習(xí)盤(pán)頭化妝和肢體語(yǔ)言解讀課程。

——中心知識(shí)產(chǎn)權(quán) 負(fù)責(zé)人 張濤

《職場(chǎng)接待與溝通》這門(mén)課陳老師講得很棒！第一次全程保持高度的集中，沒(méi)有打瞌睡，課程講到了平常工作和生活中自己都沒(méi)有意識(shí)到的口頭禪，給到同事和家人很不好的體驗(yàn)感受，老師講到的表達(dá)工具很好用，立刻用上得到表達(dá)上的改善

——中國(guó)南方航空公司 乘務(wù)員

部分客戶(hù)見(jiàn)證：

中國(guó)南方航空

《航空醫(yī)學(xué)》中國(guó)南方航空

《乘務(wù)長(zhǎng)初訓(xùn)》

湖南湘潭煙草

《會(huì)務(wù)接待禮儀》湖南旅發(fā)大會(huì)

《應(yīng)急醫(yī)療處置》

中遠(yuǎn)海運(yùn)

《接待禮儀》建設(shè)銀行

《新員工入職培訓(xùn)》

廣州中新知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)公司

《商務(wù)禮儀》中山醫(yī)科大學(xué)腫瘤醫(yī)院

《溝通禮儀》

蘇麗思花藝

《服務(wù)效能提升》東方匯雅堂

《紅酒品茗》

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