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情緒管理與壓力緩解
【課程編號(hào)】:NX38974
情緒管理與壓力緩解
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:職業(yè)技能培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:1天
【課程關(guān)鍵字】:情緒管理培訓(xùn)
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培訓(xùn)需求:
在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,企業(yè)與個(gè)人生活方式都處于變革和更新的過(guò)程中,每個(gè)人都需要不斷的學(xué)習(xí)以應(yīng)對(duì)工作與生活中的壓力,焦慮無(wú)處不在!絕大多數(shù)人都在承受著身心亞健康狀態(tài)的困擾,如何覺(jué)知情緒與釋放自己的負(fù)面能量,營(yíng)造健康工作圈,構(gòu)建員工心理平衡系統(tǒng),協(xié)助員工提升情商與減壓,是人本化管理的重要方式。通過(guò)提升情商(EQ)可以有效幫助企業(yè)解決管理中人與人協(xié)作合作方面的問(wèn)題,可以消除企業(yè)內(nèi)部可能產(chǎn)生的消極人為因素,管理者乃至員工個(gè)體的情商(EQ)對(duì)于企業(yè)而言,已經(jīng)是一種不容易忽視的資源,它同樣可以幫助企業(yè)獲取效益,賺得利潤(rùn)。
授課特色:
1、結(jié)合管理學(xué)、心理學(xué)、人力資源管理、行為科學(xué)、國(guó)學(xué)等相關(guān)知識(shí)和原理,更多地從“人本”及“本我”角度出發(fā),視角獨(dú)特、新穎;
2、內(nèi)容扎實(shí)、精彩,擅于交互式多元化教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué),熱情洋溢,表達(dá)幽默風(fēng)趣,思路清晰,邏輯清楚;
3、從自我成長(zhǎng)與心理整合入手,采用“所見(jiàn)即所得”的方法,提升情商。
4、深入淺出,生動(dòng)、互動(dòng),極富激情;具親和力、感染力和影響力,以活動(dòng)追尋結(jié)果,憑體驗(yàn)啟導(dǎo)感悟,能促使學(xué)員充分吸收、主動(dòng)接受。
課程對(duì)象:
對(duì)該主題感興趣的人群
課程大綱
第一篇:意識(shí)的綻放
1、世界由什么組成?
2、你吸引的人、事、物
吸引力法則
物以類聚人以群分
3、人類因認(rèn)知有限而沖突
4、生活是我們最好的上師
自我了解
謙卑
感恩
不知不覺(jué)-后知后覺(jué)-當(dāng)知當(dāng)覺(jué)-先知先覺(jué)
第二篇:小我的現(xiàn)狀
1、解讀人的心理機(jī)制
2、人的心理結(jié)構(gòu):潛意識(shí)的冰山理論
3、潛意識(shí)中的人生模式
性格傾向x外在環(huán)境x各種教育x生活事件x前世業(yè)力=人生模式
4、小我是虛幻出來(lái)的
5、小我的結(jié)構(gòu)是認(rèn)同和擁有,內(nèi)容可以隨意置換
6、小我喜歡體現(xiàn)優(yōu)越感
7、擺脫小我對(duì)身體的認(rèn)同
8、真我與身體之間的障礙
9、與身體對(duì)話
腹式呼吸的好處與應(yīng)用
腿部鍛煉的好處與方法
日常生活中,時(shí)時(shí)留意自己的身體。
10、健康管理的戰(zhàn)略意義
11、飲食與健康
食物的比例
吃飯的時(shí)間
食物的分量
烹任方法
吃的方法
12、具備臨在與覺(jué)察的能力
第三篇:小我的核心
1、小我不光靠認(rèn)同生活,還靠分離生活
2、理解別人的小我,超越自身的小我,化解集體的小我
3、抱怨與怨恨
怨氣的危害
如何去除怨氣?
4、小我無(wú)法分辨事件與感受
5、小我跟個(gè)人沒(méi)有關(guān)系
6、小我行為的根源:恐懼
7、小我與覺(jué)知無(wú)法共存
第四篇:小我的多重面貌
1、自卑是小我的一種體現(xiàn)
2、小我渴望博得關(guān)注
3、小我熱衷扮演受害者
4、臨時(shí)扮演的角色
故事分享:手掌流汗的和尚
5、角色中的快樂(lè)和真正的快樂(lè)
6、親子關(guān)系:為人父母要角色還是功能
有意識(shí)的受苦
有意識(shí)的為人父母
認(rèn)出孩子的本體
7、家庭管理的現(xiàn)實(shí)意義
閉眼工程
教導(dǎo)孩子的三件事
與孩子一起成長(zhǎng)
傳承什么給孩子?
孩子三觀如何養(yǎng)成?
8、擔(dān)心”是最差的禮物
無(wú)論你多么愛(ài)他,多余的擔(dān)心就是最差的禮物,不如給他祝福吧!”
9、放棄角色扮演
10、幸福的密碼
幸福的真正途徑是向內(nèi)探尋
真正的快樂(lè)是找到自己喜歡做的事情
11、小我本身是病態(tài)的
第五篇:痛苦之身
1、情緒的誕生
怎么分辨負(fù)面情緒?
為何情緒不穩(wěn)定?
2、情緒的障礙
3、情緒的體驗(yàn)
我看見(jiàn)我在尋求不被愛(ài)的痛苦感受,我全心地接納這種感受,并且放下對(duì)它的需要。
4、情緒的療愈
兩種受苦
學(xué)會(huì)臣服
第一個(gè)層面的臣服:接受事實(shí);
第二個(gè)層面的臣服:臣服于事件衍生的情緒,不要與它抗?fàn)帯?/p>
5、情緒控制的ABC法則
6、檢視你的思想
頭腦中負(fù)面思想的來(lái)源
把陰暗面放在陽(yáng)光下,療愈才會(huì)發(fā)生
7、為自己負(fù)責(zé),是為情緒負(fù)責(zé)
8、事前預(yù)備千條法,拍案而起全忘記。
9、精英的情緒調(diào)頻
10、小我用編故事的方式來(lái)樹(shù)敵
故事分享:有人類心智的鴨子
11、什么是痛苦之身?
12、痛苦之身如何存活?
以負(fù)面思想為食
以戲劇化事件為食
13、女性的痛苦之身
女性痛苦之身容易在什么時(shí)候爆發(fā)?
抑郁癥的性別比例中女性居多
第六篇:破繭而出,重獲自由
1、痛苦之身是不快樂(lè)的源頭
2、孩子的痛苦之身
3、痛苦之身只會(huì)出現(xiàn)在無(wú)意識(shí)的時(shí)候
4、從痛苦之身破繭而出
5、轉(zhuǎn)念與投射
親愛(ài)的,外面沒(méi)有別人,所有的外在事物都是你內(nèi)在投射出來(lái)的結(jié)果。
6、心想事成的秘密
7、每個(gè)發(fā)生在你身上的事件都是一個(gè)禮物
8、走出觀念牢籠,還原本來(lái)真我
誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己的陰暗面
不能只看“有”,還要注意“無(wú)”。
增強(qiáng)病識(shí)感:人最大的危機(jī),是不知道自己有病。
9、承認(rèn)缺憾是常態(tài)
10、風(fēng)雨奔波有閑趣,閱盡繁華存素心。
張老師
張啟民老師簡(jiǎn)介
【專業(yè)資質(zhì)】
管理培訓(xùn)方案定制專家
12年世界500強(qiáng)經(jīng)理人實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)+5年創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)
PTT國(guó)際職業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師
中華講師網(wǎng)特邀講師
廣東省大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)特邀講師
西安交大人文社科學(xué)院高層次培訓(xùn)中心高級(jí)研修班特聘講師
上海培訓(xùn)協(xié)會(huì)(STA)理事
溫室氣體排放主任審核員
產(chǎn)品碳足跡產(chǎn)品生命周期主任審核員
信息安全管理體系ISO 27001主任審核員
【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】
張老師曾在三星(中國(guó))、戴爾(中國(guó))、英國(guó)標(biāo)準(zhǔn)協(xié)會(huì)(British Standards Institution)從事管理運(yùn)營(yíng)工作,擁有十多年的跨國(guó)公司職業(yè)經(jīng)理人經(jīng)歷,擁有十多年的跨國(guó)公司職業(yè)經(jīng)理人經(jīng)歷,對(duì)員工職業(yè)化塑造、管理者管理能力提升、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通與沖突解決、執(zhí)行力提升等領(lǐng)域有著豐富的實(shí)戰(zhàn)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)及風(fēng)險(xiǎn)管控亦有切身體會(huì)。近年來(lái)專注與國(guó)內(nèi)企業(yè)及上市公司進(jìn)行管理素質(zhì)類培訓(xùn)合作,熟知各類企業(yè)運(yùn)營(yíng)風(fēng)格及痛點(diǎn)短板,就培訓(xùn)工具能給企業(yè)和員工帶來(lái)哪些益處有獨(dú)到的見(jiàn)解。
【主講課程】
《卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)力修煉》(數(shù)十年豐富經(jīng)驗(yàn)之集成)
《職業(yè)化塑造-從就業(yè)到職業(yè),再到事業(yè)的全面提升》
《職場(chǎng)精英的溝通影響力》(用溝通點(diǎn)亮人生)
《做時(shí)間的朋友-高效時(shí)間管理與工作效能提升》
《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》
《MTP-管理者管理能力提升》
《精兵強(qiáng)將-打造鐵軍執(zhí)行力》
【授課風(fēng)格】
縝密、系統(tǒng):追求鞭辟入里、入木三分的實(shí)效。
超強(qiáng)的感染:語(yǔ)言風(fēng)趣幽默而不失風(fēng)雅。案例豐富生動(dòng),講解深入淺出,寓觀念于談笑間,蘊(yùn)哲理于詼諧中!
心靈的震撼:從學(xué)員內(nèi)心深處出發(fā),深刻而不失通俗,犀利而不失韻味;追求每一個(gè)細(xì)節(jié)和案例觸動(dòng)學(xué)員的心靈,使思想產(chǎn)生共鳴!
持久的影響:理論+實(shí)踐+案例,使學(xué)員主動(dòng)思考,系統(tǒng)掌握操作方法,真正達(dá)到學(xué)以致用!
【服務(wù)客戶】
國(guó)家電網(wǎng)浙江省電力總公司、國(guó)家電網(wǎng)重慶市電力公司、南方電網(wǎng)廣州供電局、四川省電力總公司、中國(guó)南方電網(wǎng)超高壓輸電公司、國(guó)家電網(wǎng)福建省電力總公司、宜昌電力、深圳燃?xì)?、廣東能源集團(tuán)科學(xué)技術(shù)研究院、南昌測(cè)繪院、長(zhǎng)園深瑞繼保自動(dòng)化有限公司、中國(guó)電信山東省公司、中國(guó)電信河北省公司、中國(guó)移動(dòng)湖北省公司、廣東移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、惠州移動(dòng)、中山移動(dòng)、深圳聯(lián)通、中國(guó)鐵塔股份有限公司咸陽(yáng)分公司、中國(guó)鐵塔股份有限公司鄂州分公司、中國(guó)銀行新疆分行、交通銀行新疆分行、農(nóng)業(yè)銀行廣州分行、中國(guó)人財(cái)保險(xiǎn)PICC、富德生命人壽保險(xiǎn)、深圳平安人壽、深圳廣電天威視訊、深圳市電子政務(wù)資源中心、深圳市羅湖區(qū)黃貝街道辦、東莞市人力資源與社會(huì)保障局、桂林市開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)、中海油氣電集團(tuán)、中海油深圳分公司、合肥美的電冰箱有限公司、湖北美的電冰箱有限公司、廣州松下電子材料有限公司、珠海松下馬達(dá)有限公司、珠海安生醫(yī)藥、創(chuàng)維、唐山鋼鐵集團(tuán)有限公司、中國(guó)建筑第八工程局、浙江五洲工程項(xiàng)目管理有限公司、安時(shí)達(dá)、可可小愛(ài)、施耐德、特發(fā)集團(tuán)、HGST、廣東正業(yè)科技(股票代碼:300410)、唐朝國(guó)旅、桂林星漢科技有限公司、廣西易道網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、貝叢醫(yī)療、云南騰龍物流、日本YOKOWO友華電子、珠海方正、緯創(chuàng)資通、南玻光伏、賽爾康(中國(guó))技術(shù)有限公司、廣州市快捷報(bào)關(guān)報(bào)檢有限公司……
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2025年
2024年
職業(yè)技能培訓(xùn)推薦公開(kāi)課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...