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【課程背景】

長久以來，人們發(fā)現(xiàn)頭腦的智慧并不一定會隨著知識的增長而提升，一個裝有許多知識的頭腦和一個靈活的，具有創(chuàng)造力的頭腦之間并不一定劃等號，思維的質(zhì)量往往決定未來的質(zhì)量。如比爾.蓋茨、李嘉誠等成就偉大事業(yè)的人均是知道如何正確且科學(xué)的使用他們的大腦的人.

改變觀念是一種不合自然的過程，我們沒有相應(yīng)的工具，也沒有行之有效的訓(xùn)練手段，因此，人們迫切需要一些方法，生逢在這個偉大變革的時代，務(wù)實始終貫穿著商業(yè)的主線。隨著世界大腦先生--東尼．博贊先生將職場思維導(dǎo)圖引入中國，如何將思維運用到實際的商業(yè)和日常的個人工作中已經(jīng)有了實質(zhì)的方案，在咀嚼和品位間，職場思維導(dǎo)圖已經(jīng)不知不覺成為當(dāng)下最為關(guān)注的思維革命。

【課程價值】

對組織的價值:

提升思考空間，打造創(chuàng)新系統(tǒng)；

讓組織人員群策群力，有效達(dá)成組織制定的目標(biāo)及任務(wù)；

提升組織創(chuàng)意開發(fā)、問題解決與決策能力

培養(yǎng)人員邏輯思考能力，提高整個組織的效率；

掌握整體項目的資源、運作，控制項目進(jìn)程；

極大幫助管理者和員工提高時間管理能力,解決問題能力,內(nèi)部溝通效率,目標(biāo)計劃能力,演講陳述能力;

對個人的價值:

增強(qiáng)系統(tǒng)思維和立體思維能力(思維的層次性與聯(lián)想性)

快速收集、處理大量信息的能力

迅速剖析復(fù)雜問題，把握全局

推進(jìn)項目條理清晰，有條不紊

牢固對事實的記憶能力

享受深入思考、分析問題、解決問題的樂趣

【課程目標(biāo)】

幫助管理者和員工熟練掌握職場思維導(dǎo)圖在工作應(yīng)用中的各種技能技巧，從而有效提升工作效率、解決工作中的難題。

通過訓(xùn)練使學(xué)員能迅速而準(zhǔn)確地把握問題的癥結(jié),并有效地進(jìn)行問題的剖析與解決。

【課程大綱】

一、思維導(dǎo)圖的原理

思維導(dǎo)圖產(chǎn)生的背景

思維導(dǎo)圖的基本概述（研討）

左右腦具體分工（測試）

思維導(dǎo)圖為什么能夠產(chǎn)生效用

思維導(dǎo)圖成熟作品展示

二、思維導(dǎo)圖的繪制

手繪思維導(dǎo)圖制作方法和步驟

思維導(dǎo)圖練習(xí)：制作個人思維導(dǎo)圖并點評

從思維導(dǎo)圖的畫法講解事物的邏輯分類和發(fā)散思維

思維導(dǎo)圖軟件的正確使用和畫法

三、思維導(dǎo)圖在職場中的應(yīng)用

如何使用思維導(dǎo)圖做好工作計劃

如何使用思維導(dǎo)圖理清工作思路

如何使用思維導(dǎo)圖分析與解決問題

四、實戰(zhàn)演練，解決問題

現(xiàn)場就實際問題，用思維導(dǎo)圖進(jìn)行問題分析和解決(公布現(xiàn)在工作命題和背景資料, 群策群力進(jìn)行策劃, 現(xiàn)場發(fā)布和講解)

思維導(dǎo)圖在企業(yè)中的應(yīng)用實戰(zhàn)案例

【課程要求】

人手一臺筆記本電腦（思維導(dǎo)圖軟件使用）

培訓(xùn)室投影儀、音響、話筒等多媒體設(shè)備正常使用

A4紙100張、A1大白紙30張

軟頭水彩筆10盒（24色，得力品牌，包裝PP盒裝）

彩色白板筆10盒（12色，得力品牌）

強(qiáng)力高粘性膠帶10卷（得力牌）

冠軍小組獎品（以吃的或書籍為主）

霍老師

講師資歷

7年教育學(xué)專業(yè)科班出身 研究生學(xué)歷

華為技術(shù)經(jīng)驗萃取與課程開發(fā)顧問

版權(quán)課程《七步成詩®》授權(quán)講師

版權(quán)課程《菁萃™》授權(quán)講師

版權(quán)課程《教學(xué)案例開發(fā)與設(shè)計™》講師

版權(quán)課程《TTT®貓計劃》授權(quán)講師

英國東尼·博贊思維導(dǎo)圖授權(quán)講師

曾任某500強(qiáng)集團(tuán) 高級培訓(xùn)經(jīng)理 培訓(xùn)總監(jiān)

行業(yè)經(jīng)驗:

霍老師具有近十年教育培訓(xùn)經(jīng)驗，是建構(gòu)主義教學(xué)的推崇者，善于“以情境為中心”的提問、引導(dǎo)、激發(fā)、教練式授課，課程內(nèi)容多以內(nèi)部工作坊的形式開展，強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)現(xiàn)場出成果的培訓(xùn)實用理念；

霍老師作為專業(yè)培訓(xùn)師，長期致力于專業(yè)化的課程研發(fā)與講師培養(yǎng)，主要授課領(lǐng)域：“組織經(jīng)驗萃取”、“企業(yè)課程開發(fā)”和“案例開發(fā)”，并為客戶提供定制化高質(zhì)量的學(xué)習(xí)資源開發(fā)等培訓(xùn)服務(wù)；

霍老師主持經(jīng)驗萃取及內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)學(xué)習(xí)項目200多場，學(xué)員近萬人次，課程滿意度96%以上。

主講課程:

《菁萃™-精準(zhǔn)萃取組織經(jīng)驗》

《英國博贊思維導(dǎo)圖在職場中的應(yīng)用》

《經(jīng)驗萃取與案例開發(fā)工作坊》

《七步成詩®-品牌課程開發(fā)與設(shè)計》

《TTT®貓計劃》

客戶見證:

中國銀行、華為技術(shù)、招商銀行、中信銀行、民生銀行、中車時代、中國平安、東方航空、華潤物業(yè)、格力集團(tuán)、中廣核、國家電網(wǎng)、新華保險、南方電網(wǎng)、龍光地產(chǎn)、發(fā)華地產(chǎn)、百度科技、三一重工、臺灣花之林、江蘇省聯(lián)社、三星電子、山東濰柴大學(xué)、大北農(nóng)集團(tuán)、康佳點子、海螺集團(tuán)、湖南農(nóng)商行、北京恒昌、金龍銅業(yè)、炎帝生物科技、唐人神集團(tuán)、中石油、湖南國資委…

項目成果:

國家電網(wǎng)某省管培中心管理案例萃取：2019.7月-2020.1月

產(chǎn)出成果：歷時6個月，產(chǎn)出3個管理大案例，包含案例、講師手冊、學(xué)員手冊、輔助材料等，共計13萬字。

中國銀行總行資深客戶經(jīng)理營銷經(jīng)驗萃取項目：2019.11月26日-29日

產(chǎn)出成果（4天3夜）：

一本《中銀客戶經(jīng)理營銷案例集》（16萬字）

一本《中銀客戶經(jīng)理營銷“一招鮮”》（8萬字）

一本《中銀客戶經(jīng)理營銷導(dǎo)引手冊》（2萬字）

一個《中銀客戶經(jīng)理經(jīng)驗分享視頻集》（12個）

華為技術(shù)公司大中華區(qū)終端門店運營課程開發(fā)項目：2019.9月-2019.10 月

產(chǎn)出成果（1個月）：產(chǎn)出4門終端門店運營精品課程。

中國銀行某省分行派駐經(jīng)理案例開發(fā)項目（連續(xù)交付7期）：2019.5月-2019.10月

產(chǎn)出成果（1天1晚/期）：產(chǎn)出120個派駐經(jīng)理精品業(yè)務(wù)案例.

DO珠寶鉆石 精英店長銷售經(jīng)驗萃取項目（連續(xù)4期）：2019.10-11月

產(chǎn)出成果（2天1晚）：20個精英店長銷售“一招鮮”。

中國銀行總行團(tuán)委新媒體課程開發(fā)項目：2019.9-21、22日

產(chǎn)出成果：18人產(chǎn)出5門微信爆款攻略課程（五件套）

江蘇省聯(lián)社“金種子”計劃內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)（2期）：2019.8月

產(chǎn)出成果（3天3夜）：16門精品課程（五件套）

中國石油廣州培訓(xùn)中心經(jīng)驗萃取與案例開發(fā)項目：2019.5月

產(chǎn)出成果（2天1晚）：產(chǎn)出30個石油站長最佳實踐優(yōu)秀案例。

中信銀行卡中心經(jīng)驗萃取與案例開發(fā)項目：2018.10-11月

產(chǎn)出成果（2天1晚）： 21個學(xué)員產(chǎn)出21個銷售條線最佳案例。

產(chǎn)出成果（3天2晚）：產(chǎn)出25門涵蓋業(yè)務(wù)、管理優(yōu)秀課程，打造30名優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師。

深圳龍光地產(chǎn)“龍光之道”品牌課程開發(fā)項目：2019.3-4 月

產(chǎn)出成果（3天2晚）：沉淀出12門龍光發(fā)展之道精品課程。

萬孚生物大學(xué)業(yè)務(wù)條線經(jīng)驗萃取與案例開發(fā)項目： 2019.4月

產(chǎn)出成果（2天1晚）：產(chǎn)出30個精品案例，6門精品課程。

講師宣言:

交付好每一個項目，至少對得起自己的良心！

我的課程展示出來的樣子，就是我留給這個世界的畫像。

課匠者，應(yīng)如睡蓮，一朵淺淺的綻放，背后是長久的寂寞等待和生根固本。

——霍禮強(qiáng)

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