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課程背景

美國(guó)奇異公司百年來(lái)最成功的 CEO 杰克-威爾奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：「人對(duì)事成！」，想要打造卓越的企業(yè)，團(tuán)隊(duì)中 必須擁有多數(shù)的卓越人才才有機(jī)會(huì)成為有影響力的企業(yè)。然而；卓越人才想在工作中保持高度的激情、 提升在工作中的積極度與責(zé)任心，首先要有清楚的自我定位與角色認(rèn)知。

因?yàn)椋蝗说南敕〞?huì)形成做法、 做法會(huì)決定結(jié)果...與其一直關(guān)注結(jié)果如何？不如一開(kāi)始建立正確的想法。 快速變化與高度競(jìng)爭(zhēng)的商業(yè)環(huán)境中，不斷變革與再提升是所有個(gè)人與組織必須深根的觀念 ，安于現(xiàn)狀將 面臨淘汰！但團(tuán)隊(duì)在發(fā)展或變革的過(guò)程當(dāng)中，一個(gè)人的態(tài)度是正向積極或是負(fù)向消沉 ，會(huì)直接影響團(tuán)隊(duì) 績(jī)效最終的結(jié)果。卓越人才必須建立正面態(tài)度，才能保持在工作中的激情；具備正確的人生價(jià)值觀與成 長(zhǎng)過(guò)程才能提高在團(tuán)隊(duì)中的價(jià)值，引領(lǐng)自我邁向高峰。

課程目標(biāo)

1.建立上課學(xué)員正確的事業(yè)觀，強(qiáng)化職業(yè)使命感

2.重塑學(xué)員應(yīng)有的職業(yè)態(tài)度與角色定位

3.建立正確產(chǎn)生強(qiáng)大責(zé)任感的內(nèi)在必要元素

4.培養(yǎng)邁向卓越的必要認(rèn)知與修煉步驟

5.協(xié)助學(xué)員深刻認(rèn)知完成目標(biāo)與做好職責(zé)的重要

6.學(xué)習(xí)在職場(chǎng)提高做事成效的關(guān)鍵思維與做法

7.激發(fā)上課學(xué)員內(nèi)心動(dòng)能，提高工作激情與榮譽(yù)感

8.重建團(tuán)隊(duì)為重的價(jià)值觀，建立共贏與感恩的文化

課程大綱

第一單元 卓越人才應(yīng)有的價(jià)值觀與定位

1.卓越人才應(yīng)有的價(jià)值觀

2.建立正確的職場(chǎng)定位

案例分享、影片欣賞

第二單元 單元卓越人才的升級(jí)計(jì)劃

1.培養(yǎng)正確態(tài)度，提高積極主動(dòng)的責(zé)任心

2.強(qiáng)化職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的做法

3.面對(duì)被交辦任務(wù)應(yīng)有的心態(tài)與做法 體驗(yàn)式活動(dòng)、互動(dòng)分享

第三單元 提高工作激情，打造人生高峰

1.強(qiáng)化自信心與耐挫力，提高工作激情的關(guān)鍵因素與做法

2.抱持感恩的心去面對(duì)生活與工作 體驗(yàn)式活動(dòng)、影片欣賞、互動(dòng)分享

譚老師

譚智韜老師來(lái)自于臺(tái)灣，先后有專(zhuān)業(yè)講師、創(chuàng)辦企業(yè)、多家跨國(guó)企業(yè)中高層管理實(shí)務(wù)經(jīng)歷。擔(dān)任專(zhuān)業(yè)講師已有10多年的經(jīng)驗(yàn)，在領(lǐng)導(dǎo)力、營(yíng)銷(xiāo)管理、組織管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等領(lǐng)域有獨(dú)到見(jiàn)解。超過(guò)1,000場(chǎng)次的授課經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合理論及實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)為授課架構(gòu)并透過(guò)體驗(yàn)式策略游戲、情境模擬等授課模式，讓學(xué)員在熱烈的互動(dòng)當(dāng)中提高學(xué)習(xí)成效。至今在中、港、臺(tái)等地授課超過(guò)500家以上企業(yè)。

譚智韜老師擁有豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，這是他的課程廣受歡迎的原因之一。他先后在臺(tái)灣復(fù)興航空、新加坡麗星郵輪、美兆集團(tuán)、臺(tái)灣中天生物科技集團(tuán)等企業(yè)擔(dān)任高層管理者，諳熟企業(yè)組織建立、發(fā)展、運(yùn)作之道，具備多年商業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)譚智韜老師作為企業(yè)管理戰(zhàn)略顧問(wèn)及教練，先后為惠普、聯(lián)想集團(tuán)、中信集團(tuán)、萬(wàn)科集團(tuán)、中信地產(chǎn)、香港新世界地產(chǎn)、加多寶集團(tuán)、京東商城、中信銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、工銀金融等500余家國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)提供專(zhuān)業(yè)管理輔導(dǎo)，贏得良好贊譽(yù)。

2009年陸續(xù)與北京大學(xué)國(guó)際MBA班、清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、浙江大學(xué)管理學(xué)院、中南大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院總裁班等合作，運(yùn)用國(guó)際知名品牌”RTC人才能力分析與管理系統(tǒng)”進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)力及團(tuán)隊(duì)管理等課程開(kāi)發(fā)及授課。2010開(kāi)始擔(dān)任強(qiáng)生醫(yī)療專(zhuān)業(yè)教育管理學(xué)院特聘講師，針對(duì)全國(guó)各大醫(yī)院院長(zhǎng)及護(hù)理主任，進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)力及溝通協(xié)作等專(zhuān)業(yè)管理課程培訓(xùn)。譚老師輕松幽默的授課方式加上其良好的個(gè)人形象與舞臺(tái)魅力，經(jīng)常被喻為講師中的明星，深獲企業(yè)及上課學(xué)員的喜愛(ài)。

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