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培訓(xùn)目標(biāo)：

1. 清楚地理解項(xiàng)目管理的理念

2. 明確項(xiàng)目管理中常見的問題，掌握項(xiàng)目管理的基本知識(shí)

3. 明確項(xiàng)目管理的難點(diǎn)和成功要素

4. 掌握項(xiàng)目管理的過程管理方法提高效率

5. 掌握全項(xiàng)目生命周期中如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)同

6. 應(yīng)用項(xiàng)目管理的方法和技巧提升項(xiàng)目管理能力

?學(xué)會(huì)工作分解結(jié)構(gòu)的工作方法

?制定項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃

?風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別評(píng)估與應(yīng)對(duì)方法

?有效的項(xiàng)目溝通方法

?團(tuán)隊(duì)建設(shè)相關(guān)技能

?項(xiàng)目監(jiān)控的常用方法

?項(xiàng)目收尾技巧

課程大綱

（以下時(shí)間供參考，具體時(shí)間及內(nèi)容可依實(shí)際情況調(diào)整）：

Day1上午開場(chǎng)

1.強(qiáng)調(diào)課程的目標(biāo)

2.課程的總體結(jié)構(gòu)和內(nèi)容脈絡(luò)

3.破冰游戲/組員相互熟悉

4.制定團(tuán)隊(duì)章程破冰游戲

自我展示

情景導(dǎo)入

單元一：項(xiàng)目管理基礎(chǔ)

1.什么是項(xiàng)目

2.項(xiàng)目的關(guān)鍵點(diǎn)

3.項(xiàng)目的制約因素分析-從三重制約到多重制約

4.項(xiàng)目經(jīng)理與職能經(jīng)理在管理方式上的不同

5.如何進(jìn)行項(xiàng)目干系人分析：該單元重點(diǎn)研討內(nèi)容，實(shí)際項(xiàng)目干系人分析建立“大團(tuán)隊(duì)”理念

6.項(xiàng)目管理的常見組織架構(gòu)

7.項(xiàng)目成功標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)

8.項(xiàng)目管理對(duì)企業(yè)和個(gè)人的價(jià)值講師講授

案例分析

團(tuán)隊(duì)研討

實(shí)踐演練

團(tuán)隊(duì)分享

現(xiàn)場(chǎng)提問

講師點(diǎn)評(píng)

Day1上午（續(xù)）單元二：項(xiàng)目生命周期和項(xiàng)目管理流程

1.項(xiàng)目生命周期的階段劃分

2.項(xiàng)目項(xiàng)目生命周期案例分析

3.分組演練實(shí)際項(xiàng)目的生命周期：包含四要素該單元重點(diǎn)研討內(nèi)容

4.項(xiàng)目管理體系的單元：過程

5.PDCA循環(huán)

6.項(xiàng)目管理流程梳理（從項(xiàng)目啟動(dòng)到收尾的全過程）(先讓學(xué)員對(duì)項(xiàng)目管理有系統(tǒng)框架的認(rèn)識(shí)，下面單元將從項(xiàng)目啟動(dòng)開始展開)講師講授

案例分析

團(tuán)隊(duì)研討

實(shí)踐演練

團(tuán)隊(duì)分享

講師點(diǎn)評(píng)

午飯時(shí)間

Day1下午小游戲：搶30，目標(biāo)

單元三：項(xiàng)目啟動(dòng)

1.哪些項(xiàng)目需要立項(xiàng)

2.如何明確項(xiàng)目需求

3.項(xiàng)目立項(xiàng)流程分析（僅討論內(nèi)部項(xiàng)目）

4.項(xiàng)目可行性分析工具簡(jiǎn)介：SWOT分析，五力模型，泡泡圖，雷達(dá)圖等

5.制定項(xiàng)目章程及組間互評(píng)（該單元重點(diǎn)研討內(nèi)容，讓學(xué)員理解項(xiàng)目啟動(dòng)的核心文件）

6.項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)議（學(xué)員討論實(shí)際項(xiàng)目的啟動(dòng)會(huì)議是如何開的，怎么做可以更好）

7.項(xiàng)目立項(xiàng)啟動(dòng)過程中的常見問題分析

8.項(xiàng)目啟動(dòng)核查表整理【附上項(xiàng)目啟動(dòng)階段的常用表格】講師講授

案例分析

團(tuán)隊(duì)研討

實(shí)踐演練

同行評(píng)審

講師點(diǎn)評(píng)

單元四：項(xiàng)目規(guī)劃（待續(xù)）

1.項(xiàng)目規(guī)劃 vs 項(xiàng)目計(jì)劃

2.項(xiàng)目規(guī)劃的流程梳理

3.目標(biāo)管理的SMART原則和目標(biāo)分解的方法（該單元重點(diǎn)研討內(nèi)容）

4.工作分解結(jié)構(gòu)（WBS）：案例，分解步驟，MECE法則，分解方法，誤區(qū)分析，實(shí)戰(zhàn)演練（該單元重點(diǎn)研討內(nèi)容）講師講授

案例分析

團(tuán)隊(duì)研討

實(shí)踐演練

同行評(píng)審

講師點(diǎn)評(píng)

第一天課程總結(jié)

1.講師總結(jié)

2.問題答疑講師總結(jié)

現(xiàn)場(chǎng)提問

Day1課程結(jié)束，下面繼續(xù)Day2課綱

Day2上午第一天內(nèi)容回顧1.Bingo游戲

2.一對(duì)一分享

單元四：項(xiàng)目規(guī)劃（待續(xù)）

5.從WBS到責(zé)任分配矩陣

6.緊前關(guān)系繪圖法：項(xiàng)目任務(wù)排序

7.任務(wù)工期估算方法（也可用于成本估算）

8.項(xiàng)目進(jìn)度的三級(jí)計(jì)劃（結(jié)合MS Project軟件講解甘特圖）

9.關(guān)鍵路徑法分析（重點(diǎn)內(nèi)容：案例分析+實(shí)際項(xiàng)目演練）講師講授

案例分析

團(tuán)隊(duì)研討

實(shí)踐演練

講師點(diǎn)評(píng)

單元四：項(xiàng)目規(guī)劃

10.資源管理與優(yōu)化：掌握資源優(yōu)化方法和四張資源表/圖（重點(diǎn)內(nèi)容：案例分析+實(shí)際項(xiàng)目演練）

11.制定項(xiàng)目預(yù)算

12.項(xiàng)目溝通計(jì)劃：5W2H法

13.項(xiàng)目開工會(huì)（Kick-off Meeting）怎么開？與項(xiàng)目立項(xiàng)會(huì)有何區(qū)別？

14.項(xiàng)目規(guī)劃過程中的常見問題分析

15.項(xiàng)目規(guī)劃常用表格匯總講師講授

案例分析

團(tuán)隊(duì)研討

實(shí)踐演練

講師點(diǎn)評(píng)

Day2下午團(tuán)隊(duì)游戲：解套

單元五：項(xiàng)目實(shí)施與監(jiān)控（待續(xù)）

1.項(xiàng)目實(shí)施階段的主要工作梳理

2.項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的基本概念：（1）墨菲定律（2）項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的特征（3）項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的不同類別

案例分析：上海外灘踩踏事件分析

3.項(xiàng)目管理風(fēng)險(xiǎn)的流程：（1）項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別（2）評(píng)估及制定風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)計(jì)劃（該單元重點(diǎn)講解和研討內(nèi)容，包含風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的方法，評(píng)估工具如FMEA，風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略分析與實(shí)操）

4.項(xiàng)目有效推進(jìn)執(zhí)行和溝通：（1）項(xiàng)目中的溝通方法和策略（2）項(xiàng)目中的有效溝通渠道（3）如何有效地進(jìn)行跨部門溝通與協(xié)作

5.項(xiàng)目控制和沖突處理：（1）如何有效跟蹤和控制項(xiàng)目：項(xiàng)目監(jiān)控的要點(diǎn)、項(xiàng)目監(jiān)控的有效工具和方法（2）如何應(yīng)對(duì)變更：管理項(xiàng)目的變更情況（3）如何進(jìn)行問題跟蹤（4）項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告（4）有效地解決項(xiàng)目中的沖突講師講授

小視頻

案例分析

團(tuán)隊(duì)研討

實(shí)踐演練

沙盤推演（風(fēng)險(xiǎn)管理環(huán)節(jié)）

講師點(diǎn)評(píng)

單元六：項(xiàng)目實(shí)施與監(jiān)控

6.如何在資源有限且多任務(wù)并行的情況下高效實(shí)施項(xiàng)目（沙盤推演）：該單元重點(diǎn)體驗(yàn)環(huán)節(jié)，讓學(xué)員通過沙盤推演深入理解資源制約及項(xiàng)目進(jìn)度優(yōu)化的方法，并掌握資源緩沖列表和關(guān)鍵監(jiān)控方法如紅黃綠燈法等

7.項(xiàng)目實(shí)施與監(jiān)控過程中的常見問題分析沙盤推演

組間PK

講師點(diǎn)評(píng)

單元七：項(xiàng)目收尾

1.項(xiàng)目收尾流程

2.如何開展項(xiàng)目復(fù)盤

3.項(xiàng)目收尾中常用的技巧：畫圈法、四象限法

4.項(xiàng)目收尾過程中的常見問題分析講師講授

工具演練

邊老師

邊登峰老師介紹

項(xiàng)目管理/產(chǎn)品管理專業(yè)培訓(xùn)講師;

上海交通大學(xué)工程碩士；

上海交通大學(xué)特邀講師；博世等500強(qiáng)企業(yè)常年授課；

《項(xiàng)目質(zhì)量管理-從入門到精通》第二版第一譯者；

《汪博士析辯PMP易混術(shù)語(yǔ)》聯(lián)合作者；

15年以上研發(fā)/部門管理/項(xiàng)目管理/產(chǎn)品管理一線經(jīng)驗(yàn)；

曾任跨國(guó)集團(tuán)公司項(xiàng)目總監(jiān)；華為中興核心模塊供應(yīng)商；

曾擔(dān)任美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)PMI的2017年大會(huì)演講嘉賓；

美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(PMI)認(rèn)證的國(guó)際項(xiàng)目管理師PMP；

美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(PMI)認(rèn)證的敏捷教練ACP；

美國(guó)產(chǎn)品開發(fā)管理協(xié)會(huì)（PDMA）認(rèn)證的國(guó)際產(chǎn)品經(jīng)理NPDP；

聯(lián)合國(guó)培訓(xùn)中心認(rèn)證的國(guó)際產(chǎn)品經(jīng)理GPST；

英國(guó)商務(wù)部OGC認(rèn)證的受控環(huán)境下的項(xiàng)目管理師PRINCE2實(shí)踐級(jí)；

英國(guó)商務(wù)部OGC認(rèn)證的項(xiàng)目集管理師MSP；

項(xiàng)目管理全生命周期最佳實(shí)踐內(nèi)訓(xùn)；

項(xiàng)目管理沙盤推演結(jié)合工具實(shí)戰(zhàn)；

敏捷開發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)內(nèi)訓(xùn)；

產(chǎn)品管理與創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)內(nèi)訓(xùn)；

變革領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬；

企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理與戰(zhàn)略-沙盤模擬；

技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)品創(chuàng)新；

實(shí)踐過的知名項(xiàng)目

上海嘉定F1賽車場(chǎng)室內(nèi)覆蓋通信系統(tǒng)開發(fā)項(xiàng)目;

北京環(huán)球影城工程咨詢項(xiàng)目；

日立公司項(xiàng)目管理咨詢項(xiàng)目；

麥格思維特IE項(xiàng)目管理咨詢項(xiàng)目；

華為RRU/RRH子系統(tǒng)開發(fā)項(xiàng)目；理解華為RDPM / IPD研發(fā)項(xiàng)目管理體系

華為40G以上波導(dǎo)射頻模塊開發(fā)項(xiàng)目；

美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)PMI的2017年大會(huì)演講：項(xiàng)目質(zhì)量管理新法；

擔(dān)任內(nèi)蒙古伊利集團(tuán)特邀項(xiàng)目管理專家參與多個(gè)咨詢項(xiàng)目；

邊老師為多家知名企業(yè)客戶提供項(xiàng)目管理認(rèn)證課及實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程，并作為資深沙盤認(rèn)證講師為各個(gè)領(lǐng)域的項(xiàng)目經(jīng)理們運(yùn)用實(shí)體沙盤推演項(xiàng)目管理生命周期，結(jié)合項(xiàng)目管理工具技術(shù)分析，讓學(xué)員收獲完全不同于傳統(tǒng)培訓(xùn)的全新體驗(yàn)。

課程特色

項(xiàng)目案例分析結(jié)合自身項(xiàng)目實(shí)操;

實(shí)體沙盤推演囊括企業(yè)最關(guān)注的的四大主題：項(xiàng)目管理全生命周期沙盤，變革領(lǐng)導(dǎo)力沙盤，跨界創(chuàng)新沙盤，企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤；

項(xiàng)目管理結(jié)合產(chǎn)品管理與創(chuàng)新；

培訓(xùn)結(jié)合微咨詢：真實(shí)項(xiàng)目實(shí)踐中的難題分析與診斷；

學(xué)習(xí)-回顧-再學(xué)習(xí)；知識(shí)講解結(jié)合學(xué)員互動(dòng)；

職業(yè)生涯簡(jiǎn)介

項(xiàng)目管理專業(yè)培訓(xùn)講師/簽約講師；

華為公司設(shè)備通信核心模塊供應(yīng)商：擔(dān)任資深研發(fā)經(jīng)理/項(xiàng)目總監(jiān)；

英國(guó)Smiths集團(tuán)公司：擔(dān)任通信項(xiàng)目群經(jīng)理；

羅德與施瓦茨公司（R&S）：擔(dān)任資深FAE現(xiàn)場(chǎng)工程師

中國(guó)航空615研究所：擔(dān)任硬件產(chǎn)品開發(fā)工程師

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