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TQM全面質(zhì)量管理推進(jìn)
【課程編號(hào)】:NX11541
TQM全面質(zhì)量管理推進(jìn)
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【所屬類別】:質(zhì)量管理培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:2-3天
【課程關(guān)鍵字】:TQM培訓(xùn),全面質(zhì)量管理培訓(xùn)
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課程背景
是什么讓日本在國(guó)內(nèi)資源匱乏的情況下創(chuàng)造了世界第二的經(jīng)濟(jì)奇跡?日本公司質(zhì)量管理的制勝法寶是什么?
隨著制造業(yè)的全球化和網(wǎng)絡(luò)信息化的發(fā)展,如何保證并不斷提高產(chǎn)品的質(zhì)量已成為企業(yè)在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地的關(guān)鍵。
人類的質(zhì)量管理活動(dòng)可以追溯到遠(yuǎn)古時(shí)代,而真正意義上的質(zhì)量管理活動(dòng)自20世紀(jì)初開始后,工業(yè)化發(fā)展活動(dòng)從此進(jìn)入到快車道。質(zhì)量管理歷經(jīng)百年,各種質(zhì)量管理理念風(fēng)聲水起:事后檢驗(yàn)、過程控制、全面質(zhì)量管理、六西格瑪管理、零缺陷等等,讓人應(yīng)接不暇。
但這一切的控制理念不管高深或簡(jiǎn)單,都建立在一個(gè)基點(diǎn)之上:基本的質(zhì)量管理理念的應(yīng)用。你的工廠也許還在為發(fā)生質(zhì)量問題不知如何分析原因而擔(dān)憂?還在為堆積如山的數(shù)據(jù)不知如何處理而發(fā)愁?擬或還在為找不到質(zhì)量改進(jìn)的方向,眼看客戶不斷流失而焦急萬分?!
全面質(zhì)量管理推進(jìn)實(shí)務(wù)為倍受品質(zhì)控制折磨的公司指點(diǎn)迷津,告訴你實(shí)用的品質(zhì)控制理念和方法,借助統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)保證工序控制的穩(wěn)定,降低質(zhì)量控制成本,提高產(chǎn)品質(zhì)量,為你的生產(chǎn)順利進(jìn)行保駕護(hù)航,為你迎來忠誠(chéng)的客戶,從而使你在業(yè)界獨(dú)占鰲頭!
課程收益
通過學(xué)習(xí)本課程,您將能夠:
1、掌握現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)控制的理念!使你的大腦經(jīng)過最前言的品質(zhì)控制理念的洗禮。
2、掌握現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)改善的方向,提高分析問題、解決問題能力 。
3、掌握質(zhì)量控制幾改進(jìn)手法,成為你解決現(xiàn)場(chǎng)問題的利器。
4、正確分析質(zhì)量成本,利用現(xiàn)有的資源,降低成本,創(chuàng)造最大的利潤(rùn)!
5、掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)在質(zhì)量管理中的運(yùn)用,為你的工程能力分析及提高提供保障,超過競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,迎來廣泛客戶。
6、掌握全面質(zhì)量管理思想的精髓,讓你企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量走上快車道。
課程對(duì)象
質(zhì)量相關(guān)工作人員
課程大綱
第一部分 全面質(zhì)量管理的重要理念---質(zhì)量意識(shí)的提高
1、質(zhì)量及質(zhì)量管理的定義
2、質(zhì)量管理的重要發(fā)展階段及代表思想
3、TQM全面質(zhì)量管理:質(zhì)量和人人有關(guān)的意識(shí)強(qiáng)化
?“三全一多樣”:全面、全程、全員,方法多樣化
?基礎(chǔ)工作落實(shí):標(biāo)準(zhǔn)化、計(jì)量工作、質(zhì)量情報(bào)、質(zhì)量責(zé)任制、教育
4、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理意識(shí)強(qiáng)化
?認(rèn)清你的顧客-----究竟上帝是誰
?基于三現(xiàn)主義的現(xiàn)場(chǎng)管理
?遵循PDCA解決現(xiàn)場(chǎng)問題的流程(戴明循環(huán))
?解決現(xiàn)場(chǎng)問題的優(yōu)先順序----質(zhì)量管理的80/20原則
?現(xiàn)場(chǎng)問題的預(yù)防及處理
?重視過程解決現(xiàn)場(chǎng)問題的思想
?引起現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量波動(dòng)的因素分析:異常原因與偶然原因引起的偏差分析
演練:排列圖
第二部分 工程質(zhì)量管理---工程能力分析
1、影響工序質(zhì)量的主要因素(4M1E)
2、質(zhì)量數(shù)據(jù)的收集與整理
3、統(tǒng)計(jì)學(xué)在質(zhì)量管理中的應(yīng)用
4、短期過程能力研究
5、過程能力的判斷與處置
6、提高過程能力指數(shù)的方法
演練:過程能力指數(shù)計(jì)算
第三部分 工程質(zhì)量管理--SPC
1、SPC定義
2、控制圖的原理(休哈特控制圖)
3、控制圖的種類及各種控制圖的優(yōu)缺點(diǎn)
4、控制圖的用途
5、控制圖的制作與應(yīng)用
6、控制圖案例分析
演練:控制圖的制作與分析
第四部分 質(zhì)量改進(jìn)
1、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問題的發(fā)掘
2、問題點(diǎn)的提出
3、日本質(zhì)量常勝的法寶:QC小組活動(dòng)、改善提案制度
4、解決問題的兩種程序:?jiǎn)栴}解決型、課題達(dá)成型
5、質(zhì)量問題的分析手法:魚骨圖、關(guān)聯(lián)圖、系統(tǒng)圖
6、探求質(zhì)量問題解決的方法:系統(tǒng)圖
演練:魚骨圖、關(guān)聯(lián)圖、系統(tǒng)圖、5WHY
第五部分 質(zhì)量成本分析
1、質(zhì)量成本項(xiàng)目設(shè)置和分類
2、質(zhì)量成本管理
3、全面質(zhì)量成本管理
4、質(zhì)量成本項(xiàng)目詳解
5、質(zhì)量成本的計(jì)算
6、質(zhì)量成本改進(jìn)的評(píng)價(jià)
演練:質(zhì)量成本計(jì)算
第六部分:測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA)
1、測(cè)量系統(tǒng)分析介紹
2、測(cè)量變差的組成
3、測(cè)量變差的評(píng)估
4、離散數(shù)據(jù)測(cè)量系統(tǒng)分析方法
5、連續(xù)數(shù)據(jù)測(cè)量系統(tǒng)分析方法
演練:測(cè)量系統(tǒng)分析
第七部分 六西格瑪質(zhì)量管理簡(jiǎn)介
1、六西格瑪概述
2、六西格瑪?shù)母拍睢?zhàn)略及實(shí)施
3、如何啟動(dòng)和界定一個(gè)6 SIGMA項(xiàng)目
實(shí)例:某企業(yè)推行六西格瑪項(xiàng)目案例分享
史老師
史玉杰老師
【工作經(jīng)歷】
? 10 + 年 3 家世界 500 強(qiáng)管理經(jīng)驗(yàn)
? 10 + 年咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
? 3 年民營(yíng)企業(yè)高管經(jīng)驗(yàn),
? 多家上市公司精益戰(zhàn)略陪跑教練
【專業(yè)資質(zhì)】
?《戰(zhàn)略的力量》作者
? 應(yīng)用心理學(xué)博士
? 領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力全球認(rèn)證講師
? 英國(guó)高管學(xué)院認(rèn)證高管教練
? 塔維斯托克認(rèn)證組織發(fā)展與變革教練
【服務(wù)模式:培訓(xùn)+陪跑+高管教練三維一體】
《DSTE 從戰(zhàn)略到執(zhí)行》、《戰(zhàn)略制勝-從戰(zhàn)略到執(zhí)行訓(xùn)戰(zhàn)項(xiàng)目》、《OGSM 戰(zhàn)略落地神器》、《流程型組織變革》、《系統(tǒng)性問題分析與解決》、《領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力》
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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2025年
2024年
質(zhì)量管理培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙又德老師
【專業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國(guó)家注冊(cè)管理咨...